庚子退款始末及用途

1901年9月7日，這是每一個中國人都應該牢記庚子賠款今天仍然在退還 的日子，這一天，清政府簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》。此條約共12款，19個附件。清政府共計向侵略中國的列強八國以及比利時、西班牙、荷蘭共十一國賠償九億八千二百余萬兩。由1902年起至1940年止，按照條約所列辦法及匯率，折合各國貨幣償付，是為“庚子賠款”。其中俄、德、英、法四國所得最多。

1902年1月，美國的一些“有識之士”開始認識到武裝的鎮(zhèn)壓并不能消除中國人民對帝國主義侵略的反抗。美國出于其國家長遠利益，由紐約時報透露向中國退還美國庚款之“溢款”（超出美國所受損失之數(shù)目）部分。1904年12月，中美兩國在美國談判退款事宜時，美國主張以退還之款資助中國學生赴美留學和發(fā)展在華教育福利事業(yè)。1907年12月，美國總統(tǒng)西奧多•羅斯福咨文國會退還部分庚款，經(jīng)兩院討論通過，次年5月25日，批準生效。并通知清政府聲明在更換執(zhí)政人員時，都不能將該款移作庚子賠款今天仍然在退還 他用。從1909年起，美國每次收到屆時應付之庚款時，即取出其中一部分交還中國政府，作為中國興學專款。當時決定兩個項目庚子賠款今天仍然在退還 ：辦清華學校和資助中國留美學生。

1909年6月，北京設立了游美學務處，這就是清華大學的雛形。1909年8月，內(nèi)務府將皇室賜園———清華園，撥給學務處，作為游美肆業(yè)館的館址，學務處在史家胡同招考了第一批學生，從630名考生中，錄取了47人，于10月份赴美。1910年送出學生70名，同時還錄取了143人備取生，入肆業(yè)館短期訓練，隨時送往美國。1911年考選了63人赴美。

1924年6月，美國將庚款之余額，全部退還，作為中國興辦教育和其他文化事業(yè)資金，并組成中華教育基金董事會，由蔣夢麟為董事長，董事14人。他們是：顏惠慶、張伯苓、郭秉文、范源濂、黃炎培、顧維鈞、周詒春、施肇基、丁文江（以上華籍）孟祿、杜威、貝克、貝諾德、顧林（以上美籍）。具體管理該全部退款?；鸲聲e辦了多種事業(yè)。自1926年至1930年間，在南京的東南大學、成都大學、東北大學、武昌大學學校，設立物理學、化學、植物學、動物學及教育心理學的科學教習。設置了科學研究教授席，科學研究補助金、社會調(diào)查所、華美協(xié)進社、靜生生物調(diào)查所、國立北平圖書館。

美國的兩次退款，產(chǎn)生了很大的國際影響。加上第一次世界大戰(zhàn)后，中國也涉足于戰(zhàn)勝國的地位，各國都表示愿與中國“友好”，以便用和平的辦法維護和擴張其在華利益。所以都緊步美國的后塵，紛起退款。法國和意、比、荷各國也效仿美國辦法退還部分庚款。1920年初，李石曾與蔡元培、吳敬恒，利用法國的庚子退款，創(chuàng)辦中法大學于北京。李石曾任董事長，蔡元培任校長。同年冬，蔡元培與李石曾再度赴法，與法國里昂市長赫禮歐(Herriot)，里昂大學醫(yī)學院院長雷賓(Lepine)等，合作設立里昂中法大學協(xié)會，決定在里昂成立中法大學。

蘇聯(lián)于1922年9月，聲明放棄庚款余額。1924年5月，又談判達成協(xié)議，完全歸還庚款余額，也聲明此款只能用于中國教育事業(yè)。并設立特別委員會管理該項余額。英國從1912年開始退還，亦堅持此款項用于中國教育事業(yè)。

日本亦“退還”庚款“溢款”部分。美、法、意、比、荷、英、俄七國退還中國之庚款“溢款”總數(shù)，約在海關銀三億兩左右，對興辦教育事業(yè)頗有效果，應當肯定。如果各國不堅持將此款用于教育、文化事業(yè)，清政府、北洋政府以至于國民政府一定會將其揮霍凈盡，或為貪官私吞，不會完全用于中國教育事業(yè)。

1917年中國對德宣戰(zhàn)，德、奧兩國之庚款停止，1920年，德、奧兩國放棄庚款。1937年日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，欠日本之庚款停付，并進而廢除對日庚款。1943年1月11日中國與美、英簽訂條約，廢除對華不平等條約。自然也包括《辛丑條約》，庚款也予以取消。

所有上述庚子賠款的下落，在1949年以后，曾被庚子賠款今天仍然在退還 我們描述成為美國及其它列強對中國的文化及精神侵略。

發(fā)生時間: 1901年—1925年

所屬年代: 清代

發(fā)生地點: 上海 北京

中國清政府償付八國聯(lián)軍侵華的賠款。

庚子年(1900)八國聯(lián)軍侵華，清政府與德、法、俄、英、美、日等11國駐華公使，于1901年9月7日在北京簽訂庚子賠款今天仍然在退還 了《辛丑條約》。其中第六款規(guī)定，賠償各國關平銀4.5億兩，年息4厘，分39年還清，本息合計982238150兩，以關稅、常關稅和鹽稅作抵押，通商口岸的常關也歸海關管理。這項巨額賠款使中國社會徹底淪為半殖民半封建主義社會。各國的分配率以俄國最多，計28.97％，德20.02％，法15.75％，英11.25％，日7.73％，美7.32％，意5.91％，比1.89％，其余都不足1％。還本付息定在上海辦理，先由匯豐、德華、道勝、匯理、正金五銀行經(jīng)收。次年美國花旗銀行在上海設行，參加組成銀行委員會，所收本息攤交各國所定銀行。清政府以關稅收入僅能抵償舊借外債，為籌還賠款計，將年額2121萬余兩攤派各省、關，從而引起田賦、丁漕、糧捐、契稅、當稅、鹽斤加價、關稅、厘金、統(tǒng)稅和各種苛捐雜稅的不斷增加。在償還該賠款時銀價跌落，各國堅持按“應還日期之市價易金付給”，到1905年，鎊虧積欠120萬英鎊(合銀800萬兩)。4月26日清政府為支付這項差額，向匯豐銀行借款100萬英鎊，年息5厘，20年還清，本息合計1525000鎊。以關稅及山西省煙酒稅厘金作抵，債票按97％在倫敦發(fā)行，市價 99％～103％。這項借款實際是庚子賠款的追加負擔。

1909年起，美國將所攤浮溢部分本利退回，充作留美學習基金，到1924年6月退回余款本利1250余萬美元，作為中國教育文化基金。1917年12月起，大部庚款緩付5年，德奧部分因戰(zhàn)敗取消，和俄國緩付部分，都撥作國內(nèi)公債基金。1924年5月底蘇聯(lián)政府聲明放棄俄國部分庚款，于清償所擔保債務后，完全充作提倡中國教育款項。1925年法、日、英、比、意、荷等國都先后聲明退回賠款余額，并訂立協(xié)議，充作辦理對華教育文化事業(yè)，或充作外國銀行營業(yè)費用和發(fā)行內(nèi)債基金之用。這種退回庚款的實際使用，大都由中外合組的管理委員會主持。

1911年初，利用庚款而專門為培養(yǎng)赴美留學生的清華留美預備學校正式成立。在清亡以后繼續(xù)利用庚子賠款選拔留學生。1924年，美國國會通過決議，將其余的庚子賠款用于中國，成立“中國文教促進基金會”（或稱“中國基金會”），掌管的金額為1254•5萬美金，北洋政府任命庚子賠款今天仍然在退還 了由10名 中國人和5名美國人組成的托管董事會。其中的相當部分金額以獎學金的方式提供給清華大學。1949年掌管“清華基金”的杰出教育家梅貽琦先生到臺灣后，又利用這筆款項創(chuàng)辦了新竹清華大學。

隨后，英國、俄國等國也有庚子賠款，也是用于教育，具體多少錢無法準確核實了。

以下是詳細資料。

1900年，中國的庚子義和團運動引致八國聯(lián)軍武力干涉。1901年9月7日上午，清廷全權代表奕匡和李鴻章與11國代表簽定了《辛丑條約》。

《辛丑條約》第六款議定，清政府賠償俄、德、法、英、美、日、意、奧八國及比、荷、西、葡、瑞典和挪威六“受害國”的軍費、損失費4億5千萬兩白銀，賠款的期限為1902年至1940年，年息4厘，本息合計為9億8千萬兩，是為“庚子賠款”。其中俄國以出兵滿洲，需費最多，故所得額最大，為1億3037多萬兩。中國當時的人口大約45000多萬人，庚子賠款每個中國人被攤派大約一兩銀子。

《辛丑條約》中規(guī)定，清政府向西方八國共賠款白銀4億5千萬兩，美國應得到其中的3200多萬兩，折合美金2400多萬元。

1904年12月上旬，中國駐美公使梁誠就中國的賠款是用黃金還是用白銀一事，與美國國務卿海約翰據(jù)理力爭。談話間海約翰透露出一句：“庚子賠案實屬過多---”這一信息立刻被梁誠捕捉。這說明美政府已發(fā)現(xiàn)其有關部門在上報庚子之亂的損失之中，有“浮報冒報”的現(xiàn)象。梁誠非常機敏地放棄了談判戰(zhàn)略，不再去和海約翰糾纏賠款用金還是用銀的了，而是“乘其一隙之明，籍歸已失之利”。于是他不放過任何機會，在美國國會及議員中四處游說退還不實賠款。

1906年初美國伊利諾大學校長愛德蒙•詹姆士送呈總統(tǒng)西奧多•羅斯福一份備忘錄，要求美國政府加速吸引中國留學生到美國去。同年3月6日美國傳教士明恩溥到白宮進謁羅斯?？偨y(tǒng)。他建議總統(tǒng)將中國清政府的庚子賠款退還一部分，專門開辦和津貼在中國的學校。1907年明恩溥發(fā)表《今日的中國和美國》一書，他在書中指出,應該多讓一些中國知識分子去美國留學。

在明恩溥等人的推動、鼓吹下，羅斯福給國會提出了一個諮文，指出："我國宜實力幫助中國厲行教育，使此巨數(shù)之國民能以漸融洽于近世之境地。援助之法宜招導學生來美，入我國大學及其它高等學社，使修業(yè)成器，偉然成才，諒我國教育界必能體此美意，同力合德，贊助國家成斯盛舉。"

1908年5月25日，美國國會通過羅斯福的諮文。同年7月11日，美國駐華公使柔克義向中國政府正式聲明，將美國所得“庚子賠款”的半數(shù)退還給中國，作為資助留美學生之用。留下的那部分“實應賠償”，內(nèi)容包括美國出兵中國的軍費賠償及美在華商人與傳教士的損失賠償。

當時為什么美國人想用退賠的庚款辦學呢？美國伊里諾大學校長詹姆士在1906年給羅斯福的一份備忘錄中聲稱：“哪一個國家能夠做到教育這一代中國青年人，哪一個國家就能由于這方面所支付的努力，而在精神和商業(yè)上的影響取回最大的收獲?！薄吧虡I(yè)追隨精神上的支配，比追隨軍旗更為可靠?！币虼怂卮倜绹扇〈胧┩ㄟ^吸引中國留學生來造就一批為美國從知識和精神上支配中國的新的領袖。

1908年10月28日，兩國政府草擬了派遣留美學生規(guī)程：自退款的第一年起，清政府在最初的4年內(nèi)，每年至少應派留美學生100人。如果到第4年就派足了400人，則自第5年起，每年至少要派50人赴美，直到退款用完為止。被派遣的學生，必須是“身體強壯，性情純正，相貌完全，身家清白，恰當年齡”，中文程度須能作文及有文學和歷史知識，英文程度能直接入美國大學和專門學校聽講，并規(guī)定他們之中，應有80%學農(nóng)業(yè)、機械工程、礦業(yè)、物理、化學、鐵路工程、銀行等，其余20%學法律、政治、財經(jīng)、師范等。

同時，中美雙方還商定，在北京由清政府外務部負責建立一所留美訓練學校。于是，1909年6月，北京設立了游美學務處，這就是清華大學的雛形。1909年8月，內(nèi)務府將皇室賜園---清華園，撥給學務處，作為游美肆業(yè)館的館址，學務處在史家胡同招考了第一批學生，從630名考生中，錄取了47人，于10月份赴美。這就是后來庚款留美學生的由來。

1910年8月又舉行了第二次招考。400多人應考，最后錄取了70人。這第二批庚款留美學生中，后來出了一個大名鼎鼎的胡適，他當年考了個第55名。同榜中還有后來的語言學家趙元任、氣象學家竺可楨等。

1911年初，利用庚款而專門為培養(yǎng)赴美留學生的清華留美預備學校正式成立。在此后十多年間，據(jù)統(tǒng)計，由清華派出的留美學生就達1000多人。1928年8月17日，清華學校改名為清華大學，羅家倫出任校長。那一年開始公開招考留美公費生。1933年，又開始公開招考第一批庚款留英學生。

美國的退款，產(chǎn)生了很大的國際影響。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，北京政府于1917年8月對德奧宣戰(zhàn)，并停付庚款。大戰(zhàn)平息后，中國也涉足于戰(zhàn)勝國的地位，各國都表示愿與中國“友好”，以便用和平的辦法維護和擴張其在華利益，所以都緊步美國的后塵，陸續(xù)放棄或退回了庚子賠款余額。退款被廣泛地應用到中國的教育文化事業(yè)和實業(yè)中。只有日本分文不退，用這筆錢財發(fā)展軍備，建立教育，遂速成為20世紀的強盛帝國。

1924年，美國國會通過決議，將其余的庚子賠款用于中國，成立“中國文教促進基金會”（或稱“中國基金會”），掌管的金額為1254•5萬美金，北洋政府任命了由10名 中國人和5名美國人組成的托管董事會。其中的相當部分金額以獎學金的方式提供給清華大學。由于這樣的一種特殊的經(jīng)費來源和運作模式，清華從創(chuàng)建伊始，在諸多方面就已經(jīng)具備了自己的一些特別的優(yōu)勢和辦學條件，也因此而有別于國內(nèi)的其他大學。這樣的環(huán)境也給了梅貽琦治校在客觀上奠定了一定的物質(zhì)基礎和提供了必要的辦學條件。國外的歷史學家評論道：“清華其成功的一大秘訣是，當其他院校求助于軍閥政 權不穩(wěn)定的施舍時，清華的年度預算是有保障的。”（4）這種觀點雖暗含夸大美國所起的作用之意，但基本還是公允的。

在中國科學院院士中，“清華人”幾近三分之一。1949年掌管“清華基金”的杰出教育家梅貽琦先生到臺灣后，又利用這筆款項創(chuàng)辦了新竹清華大學。

由于清華的經(jīng)費來源較為充裕，使其辦學亦有相當?shù)淖灾餍?，這些條件又對治校方面自然產(chǎn)生一些影響，促進了清華在學校的管理制度方面和運行機制上逐漸地形成一套獨立的、具有清華自身特點的東西，并由此產(chǎn)生了一些特殊的體制和風格，乃至后來清華校風與學風的逐步形成，都與此有千絲萬縷的內(nèi)在聯(lián)系。而這種特征較明顯的反映出來的一個例證，即是20－30年代初期，清華大學出現(xiàn)的幾次大規(guī)模的學校風潮。其中，清華校長多次易人，竟有十幾任之多，甚至出現(xiàn)清華幾年沒有校長，由校務會 議維持的尷尬局面。

美國用心良苦的教育計劃，成效卓然?？既「淤r款（胡適是第二批）而留美的中國學生，在后來的幾十年間成了中國學術界最閃亮的明星，而他們的言傳身教，又深深地影響了后來者。

到了30年代，美國已超過日本，成為中國留學生最多的國家。而同時，美國人在中國建立了12所教會大學，這其中包括赫赫有名的燕京大學。教會醫(yī)院則出現(xiàn)了協(xié)和醫(yī)院，洛克菲勒基金會則資助了中國學者們的農(nóng)村調(diào)查與考古行動。

1926年初，英國國會通過退還中國庚子賠款議案（退款用于向英國選派留學生等教育項目），即派斯科塞爾來華制定該款使用細則。當時，胡適是“中英庚款顧問委員會”中方顧問1917年俄國十月社會主義革命成功后，蘇俄政府宣布放棄帝俄在中國的一切特權，包括退還庚子賠款中尚未付給的部分。俄國人在中國的特權也將取消，而所有這些的交換條件只有一個：北洋政府承認新生的蘇維埃政權。 1924年5月，兩國簽訂《中俄協(xié)定》，其中規(guī)定退款用途，除償付中國政府業(yè)經(jīng)以俄款為抵押品的各項債務外，余數(shù)全用于中國教育事業(yè)，由中蘇兩國派員合組一基金委員會（俄國退還庚子賠款委員會）負責處理。

法國庚款退還余額總數(shù)為39•158萬余法郎，折合美金為7.555萬余元。此項余額總數(shù)，按照協(xié)定自1924年12月1日起，至1947年止。逐年繼續(xù)墊借中法實業(yè)銀行，作為該行發(fā)行五厘美金公元擔保。而中法實業(yè)銀行即以此項美金債權，充作四項費用之用：1．換回遠東債權人所持之無利債券；2．辦理中法間教育及慈善事業(yè)；3．代繳中國政府未繳清之股本余額；4．撥還中國政府所欠中法實業(yè)銀行貸款。

1920年初，李石曾與蔡元培、吳敬恒，利用庚子賠款，創(chuàng)辦中法大學于北京。先生任董事長，蔡元培任校長。同年冬，蔡元培與先生再度赴法，與法國里昂市長赫禮歐，里昂大學醫(yī)學院院長雷賓等，合作設立里昂中法大學協(xié)會，決定在里昂成立中法大學。

首先庚子賠款今天仍然在退還 ，要明確說庚子賠款今天仍然在退還 的是美國并沒有全額退還“庚子賠款”。

八國聯(lián)軍侵華，中國被迫簽訂庚子賠款今天仍然在退還 了不平等條約《辛丑條約》，庚子賠款連本帶利總共九點八億兩白銀，作為八國聯(lián)軍之一的“美國”分到了將近八千多萬兩白銀，算下來是五千多萬美元。后來美國以各種方式退回這筆錢，但也只退了一千一百九十多萬美元。所以國際上有些專家把“博愛”“正義”這些光環(huán)套在美國的腦袋上。但事實上，長期強盜風的美國突發(fā)善心是有原因的。直接原因就是當時晚清外交官們的艱難交涉。當時庚子賠款的理由是賠償美國的財產(chǎn)損失，但實際上他們得到的賠款卻是他們出兵花費以及財產(chǎn)損失的五倍多。當中國駐美大使梁誠知道以后，果斷與美國人開展交涉。最終迫使美國尷尬妥協(xié)。

對于只考慮自己的帝國主義的美國，主動退款的更重要的原因還是為了自己的利益，當時退款交涉進行時，中美關系正處在一種微妙的階段，他們更看重的是對華出口。在辛丑條約之后，中國人早已對美國有了仇恨，中國沿海地區(qū)開展了大規(guī)模低質(zhì)美貨的運動。當時美國大批廠房被迫關閉。所以為了獲得中國人的好感，他們被迫只好做出一些實際行動，一些美國政客也在呼吁美國官方退還部分賠款“只要能繼續(xù)在中國割肉，現(xiàn)在吐出來一點肉又怎樣？”

最后美國國會通過了退款決議，但是他們有條件的，這筆錢退回來也要用在美國身上，怎么用？那就是辦教育。直到清政府答應把這筆退款用在”派遣留美學生“后，美國才開始退錢。清政府由此創(chuàng)辦的”清華學堂“，也是今天的清華大學。

可能美國自己也沒想到，這所學校為當時落后挨打的中國，建立起了一座對外學習的橋梁。

1900年庚子賠款今天仍然在退還 ，義和團運動的失敗成為八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的導火索庚子賠款今天仍然在退還 ，從此庚子賠款今天仍然在退還 ，八國聯(lián)軍開始了對大清的瓜分和掠奪。1901年庚子賠款今天仍然在退還 ，為了讓聯(lián)軍罷兵，清政府不得不再次簽訂不平等條約——《辛丑條約》?！缎脸髼l約》作為中國近代史上的不平等條約，它的簽訂，進一步加深了我國半殖民地半封建社會的進程。

總的來看，條約大致分成四個內(nèi)容，第一是道歉，清政府必須對德國就克林德被殺道歉，就杉山彬被殺向日本道歉。第二是懲戒，懲戒最多，對官員和百姓的懲戒，各項規(guī)定張達兩年之久。第三項是外交改制，簡單來說就是變通各國使臣覲見禮節(jié)。最后一項是賠款，總額為四億五千兩白銀，分39年還清。這筆錢被稱為"庚子賠款"。

1908年，美國駐華公使柔克義，向中國政府聲明，將美國所得"庚子賠款"半數(shù)退還，作為資助留美學生使用。這樣的教育計劃卓有成效，后來學術界的許多精英，大多從這里所出，比如說胡適。

在美國的"示范"作用下，除了德、奧兩國因在一戰(zhàn)中戰(zhàn)敗而被廢除的"庚子賠款"的份額之外，其余各國也相繼退還了部分賠款。1926年，英國也同意退還中國"庚子賠款"，同樣用于留學生的教育項目。1925年法國、1933年意大利也先后退還了"庚子賠款"。俄國在十月革命成功之后，也宣布退還"庚子賠款"中還沒有支付的部分。

這些退款大多都用指定用途，比如說荷蘭在1926年全數(shù)退還，但必須分成兩份用在水利跟文化上。然而，十一個國家之中，仍有一個國家沒有退還。想必大家都知道是誰，就是日本，日本揚言分文不退，始終堅持以挪用"庚子賠款"的手段，在華搞所謂的"文化事業(yè)"，然而，日本的退款中國沒有一個團體申請到補助。其次是所謂的留日學生補助，也沒有實際效果。反而是在 1936年之后，全部用于侵華戰(zhàn)爭，直到中日爆發(fā)戰(zhàn)爭才停止。

日本還在各國確定所得數(shù)后，無理要求中國今后對日庚款部分"按期以電信的匯票購鎊匯交駐扎倫敦日本總領事接收"。

到了解放之后，因為一些原因，也放棄了對日本的索賠。

在《辛丑條約》簽訂以后庚子賠款今天仍然在退還 ，清政府一共要賠列強差不多10億兩白銀。

1、八國聯(lián)軍侵華，清政府簽下《辛丑條約》。

1901年，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭發(fā)起了，清政府當時實力太弱，基本沒有反抗庚子賠款今天仍然在退還 的余地，在這次侵華戰(zhàn)爭中，清政府不僅簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》，圓明園也沒列強焚燒殆盡，珍貴文物被瓜分一空，在《辛丑條約》簽訂以后，清政府完完全全成了列強的傀儡，中華大地滿目瘡痍?！?/p>

2、《辛丑條約》中清政府共計要賠付大約10億兩白銀，但是中途德國和奧匈帝國因為一些原因停止賠付了。

在《辛丑條約》中，清政府要賠償各國合計9.8億兩白銀，這些賠償不僅給人民帶來了很大的壓力，因為清政府那個時候已經(jīng)沒錢了，想要錢就只能從人民身上去壓榨，所以，那幾年真的是民不聊生，到了1914年，德國、奧匈帝國等國聯(lián)合發(fā)動了第一次世界大戰(zhàn)，并且當時的中國也是參戰(zhàn)國，所以說在勝利以后，德國的賠償就被停止了，而且因為奧匈帝國解體了，所以，庚子賠款今天仍然在退還 他們的賠償也停止了。

3、1925年以后，除了日本，其他國家相繼把庚子賠款退回?！　?/p>

時間來到了1924年末，1925年初，美國國會最終通過了返還庚子賠款的決定，而且在美國返還庚子賠款以后，法國、英國等國也相繼退回了，只有日本，恬不知恥的仍然要著庚子賠款，然后說要幫助庚子賠款今天仍然在退還 我們國家發(fā)展文化，但是其真實目的就是拿錢發(fā)展軍隊，入侵庚子賠款今天仍然在退還 我們的國家，一直到1939年，對日本的賠款才到期停止了。

綜上，在庚子賠款中，一共要賠各方列強10億兩白銀左右，但是后來很多都被退回了，而退回的錢也讓我們國家的教育事業(yè)有了很大的發(fā)展，為以后培養(yǎng)了很多的人才。