該行為家長確實(shí)存在過失，正常孩子肯定不會(huì)做出如此不可理喻上海10歲男童砍人平衡車 的事情，幸好他只是一個(gè)未成年人，否則當(dāng)街拿著菜刀，肯定會(huì)被警察抓起來。想要讓孩子成為一個(gè)好人，一定要從小開始教育，這個(gè)孩子這么小就對(duì)社會(huì)有如此嚴(yán)重的偏見，如果不加以糾正，日后肯定會(huì)闖禍。闖禍后其本人受到處罰理所當(dāng)然，最讓人擔(dān)心的是會(huì)有無辜之人受傷。

這件事的具體情況。

7月10日上海某地正在展開核酸檢測工作，眾人有序排著隊(duì)等待做核酸。而有一名10歲左右的孩子騎著一輛平衡車在排隊(duì)，臨到他做核酸時(shí)，他也沒有從車上下來。防疫人員就拒絕給他做核酸，沒想到男孩脾氣非常沖，一氣之下騎著平衡車回家，拿上海10歲男童砍人平衡車 了一把菜刀，對(duì)著核酸檢測人員說道：誰阻止上海10歲男童砍人平衡車 我，我就砍死他。其實(shí)這個(gè)男孩之前就已經(jīng)騎過平衡車做核酸，當(dāng)時(shí)檢測人員做出提醒，而男孩仍然沒有任何改變，所以遭到了拒絕。

就在男孩對(duì)著核酸檢測人員指手畫腳指時(shí)，旁邊的人都在勸孩子不要鬧了，而男孩仍然一副唯我獨(dú)尊的樣子。后來工作人員將男孩按倒在地，并奪走了手中的菜刀，再怎么囂張終究是孩子力氣比不過大人。

重新站起身，男孩人員不依不饒：你們?nèi)绱藘次遥胰ズ叭?，說著就摘下口罩對(duì)著防疫人員拳打腳踢。無奈工作人員，只好再次將男孩按到在地上，男孩仍然不服氣，口中說道：你們這些人都是垃圾。

對(duì)此我表示如果這個(gè)男孩沒有精神疾病，那就真的應(yīng)該好好教育一番，身為家長不應(yīng)該過于溺愛孩子，學(xué)校除了教育孩子讀書識(shí)字，同時(shí)還要教學(xué)生如何做人。

上海一男孩騎平衡車做核酸被拒后要砍人上海10歲男童砍人平衡車 ！這個(gè)男孩已經(jīng)十歲，十歲的孩子應(yīng)該有最基本的是非對(duì)錯(cuò)認(rèn)知，這個(gè)因騎平衡車核酸被拒就要砍人的孩子顯然是被寵壞了！一個(gè)溺愛孩子的家庭，就會(huì)教育出蠻橫不講理的孩子！

事情始末

這個(gè)男孩第一次騎平衡車做核酸，工作人員已經(jīng)提醒過他為了安全，下一次不要再騎平衡車！沒有想到第二次做核酸這個(gè)男孩依舊騎著平衡車來做核酸，工作人員出于安全因素拒絕為其做核酸，這個(gè)男孩核酸被拒鬧起了情緒，直言要?dú)⒘撕怂峁ぷ魅藛T，并且真的回家拿了一把刀來到了核酸檢測點(diǎn)！

工作人員見狀立即躲開，不和孩子正面沖突，而這個(gè)孩子最終被鄰居勸阻，將刀奪下！若不是男孩的鄰居勸阻并且奪下刀，后果可能不堪設(shè)想，畢竟，當(dāng)時(shí)這個(gè)孩子已經(jīng)因?yàn)闆_動(dòng)喪失了理智！事情發(fā)生的整個(gè)過程，男孩的家人都沒有露面，不知道是對(duì)此事茫然不知，還是知道孩子要做什么，有意縱容！

約談

事情發(fā)生之后，核酸工作人員報(bào)了警，警方約談了男孩的父母，責(zé)令男孩的父母教育和約束孩子！男孩的父母在派出所表態(tài)會(huì)好好管教孩子，此事就此作罷！核酸檢測人員之所以拒絕男孩騎平衡車來做核酸，是為了男孩著想！畢竟，孩子騎著平衡車很容易失去平衡！如此，做核酸的時(shí)候就具備風(fēng)險(xiǎn)性，很容易受傷！核酸工作人員的好心，卻被這個(gè)男孩視為故意刁難，讓人唏噓不已！

網(wǎng)友熱議

此事傳到網(wǎng)上后，網(wǎng)友紛紛表示教育孩子要趁早，若是不趁早教育孩子，孩子可能會(huì)形成不正確的三觀，到那個(gè)時(shí)候，一切就都晚了！

上海一男孩騎平衡車做核酸被拒后要砍人，對(duì)此上海10歲男童砍人平衡車 你怎么看？

上海男孩騎平衡車核酸被拒后持菜刀大鬧上海10歲男童砍人平衡車 ，所幸男孩的鄰居在場，勸住上海10歲男童砍人平衡車 了已經(jīng)近乎失控的孩子，奪下了男孩的刀，將其送回了家中上海10歲男童砍人平衡車 ！事發(fā)之后，社區(qū)所在地的派出所民警約談了男孩的父母，告訴了男孩父母事情發(fā)生的原因以及整個(gè)經(jīng)過，民警希望男孩的父母可以從嚴(yán)約束男孩，以防男孩做出更荒唐的事情！男孩的父母得知此事之后，看起來非常吃驚，也許從始至終上海10歲男童砍人平衡車 他們都不知道這件事，不知道自己的孩子在外面竟然是這個(gè)樣子！男孩的父母答應(yīng)從嚴(yán)看管教育孩子，并且向被孩子威脅的核酸志愿者道歉！

孩子在家里一個(gè)樣子，在外面又是一個(gè)樣子，作為父母一定要善于發(fā)現(xiàn)孩子的多面性，并且根據(jù)實(shí)際情況去教育孩子，讓孩子明白什么可為，什么不可為！如果父母把教育做到了位，時(shí)常陪伴孩子，孩子就不會(huì)因?yàn)榻逃笔ФJ下大禍！此次這個(gè)持刀威脅志愿者的孩子是因?yàn)椴攀畾q，是未成年人才沒有被法律嚴(yán)懲！其父母應(yīng)該明白，再不管教，等到孩子長大，依舊是這種秉性，可能就會(huì)為此付出慘痛的代價(jià)！

家庭教育和學(xué)校教育

家庭教育和學(xué)校教育要結(jié)合起來，家庭教育是教育當(dāng)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)！家長不能認(rèn)為教育孩子是學(xué)校的事情，教育這件事，家庭才是基石！父母是孩子的標(biāo)桿，父母一定要給孩子樹立好的榜樣！

網(wǎng)友熱議

男孩只因核酸被拒就情緒失控，就要持刀傷人一事傳到網(wǎng)上后，網(wǎng)友紛紛表示太可怕！子不教父之過，男孩的父母應(yīng)該反思！教育要趁早，縱容只會(huì)害了孩子！

上海男孩騎平衡車核酸被拒后持菜刀大鬧，如此做法，上海10歲男童砍人平衡車 你覺得其父母有責(zé)任嗎？

上海一男孩騎平衡車做核酸被拒 ，竟持刀威脅志愿者，讓人震驚！要知道這個(gè)孩子已經(jīng)十歲，雖然是未成年人，但這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該已經(jīng)懂事，動(dòng)輒撒潑要砍人，實(shí)在是超乎大眾意料之外！這個(gè)男孩因?yàn)槭俏闯赡耆耍荒茏肪克虾?0歲男童砍人平衡車 的法律責(zé)任，但警方已經(jīng)約談男孩的父母，要求他們對(duì)男孩嚴(yán)加管教！

俗話說：“教育要趁早”，十歲的男孩只因核酸被拒就從家里拿出上海10歲男童砍人平衡車 了刀要砍死志愿者，這是家庭教育的缺失，若是這個(gè)孩子真的砍傷了志愿者，男孩的父母應(yīng)該明白，他們作為監(jiān)護(hù)人是責(zé)無旁貸的！作為父母要好好的教育孩子，讓他們有正確的三觀，任何事情都發(fā)乎情，止于禮！學(xué)會(huì)通過溝通和交流去解決問題，而不是肆無忌憚、任性妄為地去解決問題！

如果孩子一味地以自上海10歲男童砍人平衡車 我為中心，自私自利，長大了是要出大問題的！到那個(gè)時(shí)候想管也晚了！多少踉蹌入獄的年輕罪犯，就是因?yàn)楦改柑鐞?，太縱容而走上了歪路！這些案例足以警示所有的父母，真的愛孩子，請(qǐng)告訴孩子什么可為上海10歲男童砍人平衡車 ？什么不可為！

網(wǎng)友熱議

此事傳到網(wǎng)上后，網(wǎng)友紛紛表示又是一個(gè)慣壞了的孩子！孩子在小區(qū)里鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，家長始終沒有露面，還是鄰居勸下了孩子，把孩子的刀奪了下來！如此，孩子的家長真的對(duì)此一無所知嗎？恐怕未必！一個(gè)十歲的孩子，父母是不可能放心讓他在小區(qū)里自行玩耍的，其父母大概率在暗中觀察著一切！如果真的如此，這件事其父母責(zé)任很大！

希望

子不教父之過！希望男孩的父母真的會(huì)對(duì)教育孩子一事進(jìn)行反思，可以意識(shí)到愛孩子就要從嚴(yán)管教！

上海一男孩騎平衡車做核酸被拒 ，竟持刀威脅志愿者！你覺得男孩該如何管教？

上海的一男孩騎著平衡車去做核酸檢測上海10歲男童砍人平衡車 ，旁邊的工作人員怕男孩因?yàn)轵T平衡車而受傷上海10歲男童砍人平衡車 ，所以便讓男孩子從平衡車上下來上海10歲男童砍人平衡車 ，然后再去做核酸，結(jié)果沒有想到的是男孩被工作人員的這一建議而激怒，從而拒絕之后回到家中，拿上海10歲男童砍人平衡車 了一把菜刀揚(yáng)言要砍死工作人員，這名男孩的行為讓周圍的人感到十分的驚訝，究竟是什么樣的教育能讓這名男孩子成為了如今這個(gè)樣子，這也說明了男孩子的家庭教育的確存在問題，同時(shí)也給許多家長提了個(gè)醒，在教育孩子過程當(dāng)中，一定要正確對(duì)待，千萬不要過度溺愛孩子。

在生活當(dāng)中可能會(huì)有很多熊孩子，在做一些事情的時(shí)候，的確會(huì)讓家長感到十分的頭疼，但是不同家庭對(duì)于這些熊孩子會(huì)選擇不同的教育方式，比如一些會(huì)教育孩子的家庭，就會(huì)讓孩子及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為，并且在之后的做事情時(shí)能夠很好的改正，但是有一些溺愛孩子的家長就會(huì)認(rèn)為孩子年齡小，可以諒解，甚至有一些家長還會(huì)為自己孩子錯(cuò)誤的行為而鼓掌叫好，這兩種家庭就會(huì)在孩子從小的教育上出現(xiàn)嚴(yán)重的分歧，自然而然孩子最終的發(fā)展結(jié)果也會(huì)不同。

俗話說家長是孩子的第一任老師，孩子在成長過程當(dāng)中，如果家長沒有正確引導(dǎo)的話，很容易會(huì)使孩子走向歧途，有一些對(duì)于孩子過度溺愛的家長，由于從小就讓孩子在這個(gè)環(huán)境下長大，當(dāng)孩子遇到困境或者是難題的時(shí)候，就會(huì)無從下手，并且總是對(duì)父母產(chǎn)生依賴感，這樣的孩子往往永遠(yuǎn)都不會(huì)長大，所以作為家長來講，一定要學(xué)習(xí)正確的教育理念和方式，教會(huì)孩子如何去做人，這樣才能夠讓孩子的未來更好。

這一事件由群眾出面勸架，最后由家長將小孩帶回去上海10歲男童砍人平衡車 了，個(gè)人覺得在這一事件當(dāng)中，無論是志愿者還是男孩，雙方都是有錯(cuò)的。對(duì)小男孩來說，上海10歲男童砍人平衡車 他不應(yīng)該騎著平衡車就去做核酸，而對(duì)志愿者來說，他也不應(yīng)該拒絕小男孩做核酸。