法律分析：暑假期間學(xué)生在家溺水身亡暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 ，在小匠老師看來(lái)暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 ，學(xué)校和老師都應(yīng)該承擔(dān)一定的責(zé)任，而不僅僅只是一方的責(zé)任，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 我們必須客觀的學(xué)會(huì)分析，學(xué)生暑假期間在家溺水死亡，主要是因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)校老師沒(méi)有對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全教育，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，小匠老師下面來(lái)分享幾點(diǎn)個(gè)人的看法。第一、暑假期間學(xué)生在家里溺水身亡，學(xué)校和老師有不可推卸的責(zé)任

近些年來(lái)學(xué)生溺水身亡的事件頻頻有發(fā)生，而對(duì)于這樣的悲劇，我們是可以避免發(fā)生的，學(xué)校和老師在教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中，不僅僅是應(yīng)該教會(huì)學(xué)生書(shū)本上的知識(shí)，幫學(xué)生們考試取得高分，考上好的學(xué)校，而且也應(yīng)該重視對(duì)于學(xué)生的安全教育，普及相關(guān)的安全知識(shí)，讓學(xué)生們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方，以及去做一些危險(xiǎn)的事情。

法律依據(jù)：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 第三條 未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國(guó)家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。 未成年人享有受教育權(quán)，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。 未成年人不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權(quán)利

放假期間學(xué)生發(fā)生溺水事故暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 ，只要之前做過(guò)安全提醒和安全教育，并有相應(yīng)的書(shū)面證據(jù)，學(xué)校和老師沒(méi)有任何責(zé)任暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 ！

去年的時(shí)候，本地某村假期里有兩個(gè)孩子失蹤，調(diào)取監(jiān)控，認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)有一輛面包車(chē)從村里經(jīng)過(guò)，疑似劫持暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 了孩子，于是全城搜捕，尋找面包車(chē)，說(shuō)實(shí)話，我也開(kāi)著車(chē)上路了。

兩天以后就在村口的魚(yú)塘里發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)孩子的尸體，魚(yú)塘邊沿陡峭，孩子滑進(jìn)去以后進(jìn)入深水區(qū)，溺亡。

同樣是本地，假期三名初中生相約到湖邊游泳，有兩人先到，一人因上輔導(dǎo)班未到，先到的兩個(gè)孩子下水游泳，雙雙溺亡，家長(zhǎng)難掩悲痛。

有事故，就應(yīng)該有責(zé)任，據(jù)說(shuō)魚(yú)塘的主人賠了對(duì)方點(diǎn)錢(qián)，當(dāng)時(shí)有人預(yù)言，教育上有人要倒霉了。但事后，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)教育上處理過(guò)誰(shuí)，只是對(duì)于安全教育的放到了重中之重的位置，課可以不上，但安全必須要抓。

父母作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人，永遠(yuǎn)有不可推卸的責(zé)任，監(jiān)護(hù)人是一個(gè)法律的概念，不是隨意更改的，不會(huì)隨著地點(diǎn)的不同而更改，不會(huì)是在家里家長(zhǎng)是監(jiān)護(hù)人，而在學(xué)校老師是監(jiān)護(hù)人。第一監(jiān)護(hù)人永遠(yuǎn)是父母，這個(gè)是很多人理解上的誤區(qū)，有人說(shuō)，送到學(xué)校以后，老師就是第一監(jiān)護(hù)人，這種說(shuō)法是不對(duì)的，老師頂大是監(jiān)管人。

對(duì)于學(xué)生的安全，老師有提醒和教育的義務(wù)，也就是說(shuō)老師提醒和教育過(guò)安全注意事項(xiàng)，嚴(yán)禁學(xué)生放學(xué)以后到野外游泳，如果發(fā)生了安全事故，只要能夠拿出曾經(jīng)做過(guò)安全提示和安全教育的證據(jù)，學(xué)校和教師是沒(méi)有任何責(zé)任的！

放假期間，孩子不在學(xué)校，老師沒(méi)有監(jiān)管的義務(wù)和權(quán)力，所以，出了事故，要看學(xué)校和老師之前是不是做過(guò)安全提醒，這個(gè)是很關(guān)鍵的。如果做過(guò)，去告吧，白費(fèi)力氣。

放假了學(xué)生出事與學(xué)校和老師沒(méi)有半毛錢(qián)的關(guān)系！任何學(xué)校在放署假前，都教育學(xué)生注意假期安全，教育孩子不要到江河方游詠，也不要引佰生水域玩水。我上小學(xué)時(shí)50年代，老師都在放假前再不要交代。70年代，我兒子學(xué)校放假前同樣進(jìn)行安全教育。現(xiàn)在孫子上學(xué)，老師也是這樣的教育。特別是城鄉(xiāng)結(jié)合部和小城市，農(nóng)村學(xué)校，都進(jìn)行過(guò)教育。孩子放假了，家長(zhǎng)是監(jiān)護(hù)人，必須對(duì)孩子負(fù)責(zé)，特別是水域多的地方，家長(zhǎng)更應(yīng)擔(dān)負(fù)起教育和保護(hù)的責(zé)任！放假了出了問(wèn)題，教，不能叫老師跟在后面負(fù)責(zé)，那么得配備多少教師？應(yīng)此與教師沒(méi)有半毛錢(qián)的關(guān)系！就是河長(zhǎng)和漁塘主人，都不應(yīng)該擔(dān)責(zé)！除非遇上了二百五仔糊涂法官，才能讓教師和魚(yú)場(chǎng)主人擔(dān)責(zé)任！

怪不得現(xiàn)在的老師不好當(dāng)，連這種事情都往學(xué)校老師身上想，我只能說(shuō)這是道德綁架。

我們這邊的農(nóng)村老師確實(shí)有巡塘的任務(wù)，不過(guò)也不是必須的，更多的是教育孩子不要去水邊玩耍，也會(huì)發(fā)個(gè)防止溺水的告知書(shū)給家長(zhǎng)，更多的是提醒家長(zhǎng)注意孩子去玩水。

再說(shuō)了，這是放假了，孩子發(fā)生溺水事件，應(yīng)該是家長(zhǎng)監(jiān)管不力的問(wèn)題，真的不應(yīng)該找學(xué)校的麻煩，不過(guò)說(shuō)起這件事，我想到發(fā)生在身邊的一件學(xué)生溺水事件。

這是發(fā)生在我們這邊大學(xué)的一件事，一個(gè)星期天，兩個(gè)小情侶在學(xué)校校園里玩耍，不小心掉進(jìn)學(xué)校的人工湖里了，不幸淹死了，最后是家長(zhǎng)過(guò)來(lái)拉橫幅鬧事，最后是學(xué)校給家長(zhǎng)賠了一部分錢(qián)。

當(dāng)時(shí)我們都覺(jué)得學(xué)校挺冤的，但是學(xué)校出于各種考慮吧，這些我就不知道了。

看到這個(gè)問(wèn)題我就想到現(xiàn)在當(dāng)老師也是個(gè)高危職業(yè)了。

我老婆學(xué)校學(xué)生借了網(wǎng)袋最后還不起了，還是老師出面和網(wǎng)貸平臺(tái)協(xié)商減少一部分錢(qián)?，F(xiàn)在學(xué)生也不好管教，管?chē)?yán)了年底評(píng)分給你差評(píng)你后期的職稱評(píng)定都有影響，管松了學(xué)校督導(dǎo)看見(jiàn)了也要批評(píng)。

現(xiàn)在老師難做，學(xué)生會(huì)鬧，家長(zhǎng)也會(huì)鬧了，就像前面答主說(shuō)的，和無(wú)理取鬧相比，處罰下級(jí)更簡(jiǎn)單。

我們小時(shí)候每個(gè)家庭孩子都好幾個(gè)，走的兄妹七八個(gè)，夏天去水庫(kù)洗澡是很正常的，就是兩個(gè)人打起架來(lái)雙方父母都不管，小孩子嗎，哪有不打架的，即使小孩挨揍了，父母都是熊自己的小孩，從來(lái)沒(méi)有找對(duì)方父母說(shuō)事的。記得我們村子有個(gè)小孩一塊去一個(gè)石塘洗澡，因?yàn)槟莻€(gè)石頭坑原來(lái)起石頭后，是一池子雨水，他第一個(gè)一頭扎猛子下去了，結(jié)果一塊的幾個(gè)伙伴就老半天不見(jiàn)他上來(lái)，后來(lái)喊大人來(lái)了救命，好幾個(gè)人下去找，因?yàn)樗活^扎下去被兩塊石頭夾住了，給嗆死了。拉上來(lái)也沒(méi)有救過(guò)來(lái)。但家長(zhǎng)根本就沒(méi)怨過(guò)任何人，我們村子這是唯一淹死的一個(gè)。大部分小孩都被嗆過(guò)水，但也正是這樣，小孩子們都會(huì)游泳，最不濟(jì)也會(huì)狗刨式游泳，所以，只有讓小孩在大自然中鍛煉，身體才好，生存能力才強(qiáng)大。

我上小學(xué)的時(shí)候，家就在河邊。一到了夏季，游泳就是我們最快樂(lè)的事情。那個(gè)時(shí)候每天大家都會(huì)去河里游泳，有時(shí)候中午放學(xué)期間也會(huì)到河里游上半小時(shí)，然后會(huì)穿著濕噠噠的褲子去上學(xué)?，F(xiàn)在想想，要是現(xiàn)在的這個(gè)環(huán)境，估計(jì)老師每天都能?chē)樀冒胨?，時(shí)刻都得擔(dān)心有沒(méi)有學(xué)生私自下河游泳。

那個(gè)時(shí)候，下午放學(xué)后，村里幾乎所有的男孩子都會(huì)去河里游泳。要是哪個(gè)家長(zhǎng)不允許自己的孩子去游泳，孩子肯定會(huì)覺(jué)得特別委屈。

記得那時(shí)候游泳很少出事，在我的印象中我們村從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)孩子溺水的問(wèn)題。

倒是在鎮(zhèn)上，有一個(gè)孩子溺水身亡了。當(dāng)時(shí)一個(gè)開(kāi)渡船的，因?yàn)闆](méi)有及時(shí)去救這個(gè)孩子，被大家譴責(zé)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。但是沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該負(fù)責(zé)任。因?yàn)樵诖蠹业挠^念里面，孩子放學(xué)后回到家，學(xué)校已經(jīng)不需要對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé)了。

放假了，如果學(xué)生發(fā)生溺水事故，這跟學(xué)校老師是沒(méi)有任何關(guān)系的。孩子發(fā)生溺水是一件讓人痛心的事情，這需要大人對(duì)孩子多加教育和保護(hù)。學(xué)校一般每年夏季都會(huì)給學(xué)生和家長(zhǎng)一份防溺水通知書(shū)，其實(shí)就是提醒家長(zhǎng)要注意孩子的安全。

放假之后，老師對(duì)學(xué)生的行為不應(yīng)該再承擔(dān)責(zé)任了，因?yàn)橐补懿涣税?。放假期間，孩子的監(jiān)管責(zé)任在家長(zhǎng)，和老師是沒(méi)有關(guān)系的。這一點(diǎn)家長(zhǎng)應(yīng)該明白，孩子的放假期間的安全問(wèn)題，應(yīng)該是家長(zhǎng)的責(zé)任。

學(xué)校的責(zé)任不應(yīng)該被無(wú)限放大，否則教育就完全變味了。如果事情發(fā)生在校內(nèi)，或者是學(xué)校組織的校外活動(dòng)，那么學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。但是放假之后的事情，就不要再給老師添亂了吧。

我只能說(shuō)現(xiàn)在的家長(zhǎng)都掉到錢(qián)眼里去了，孩子都沒(méi)了還只想著錢(qián)，簡(jiǎn)直就是把孩子的生命當(dāng)成了搖錢(qián)樹(shù)。孩子出事了從來(lái)不會(huì)覺(jué)得是自己沒(méi)有照顧好，只會(huì)想著法的去榨取孩子最后的價(jià)值。

前年我們這有一家人的孩子放假在家，家長(zhǎng)整天沒(méi)事就打麻將，孩子爸爸打完麻將就出去喝酒，喝完酒回來(lái)繼續(xù)打，也不工作就整天啃老。

那天天氣特別熱，夫妻倆又出去打麻將，棋牌室里有空調(diào)他們玩的倒是挺開(kāi)心，把自己的孩子放在棋牌室就不管了。正好棋牌室里有其他大人的孩子，幾個(gè)孩子就一起玩，過(guò)了不大一會(huì)就有小孩在外面大哭大叫，這一桌大人誰(shuí)也沒(méi)有出去看看，還大聲訓(xùn)斥讓孩子們小點(diǎn)聲。過(guò)了一會(huì)沒(méi)聲音了幾個(gè)人又開(kāi)始打起來(lái)。

到了下午該做飯的時(shí)間才散場(chǎng)，一出門(mén)看到自己的孩子倒在地上已經(jīng)沒(méi)氣了，這才知道剛才幾個(gè)孩子喊是因?yàn)樽约汉⒆又惺顣灥沽耍缓蠛⒆觽兟?tīng)到大人訓(xùn)斥害怕大人怪罪自己就都跑回家了?？蓱z這個(gè)孩子就這么活活被曬死。

后面的事就更加奇葩，家長(zhǎng)帶著孩子的尸體去學(xué)校要求學(xué)校賠償，說(shuō)什么學(xué)校沒(méi)有做好孩子的暑期安全工作，最后學(xué)校也為了息事寧人賠了一些錢(qián)。這還不是最可惡的，這家人還帶著孩子到那天一起打麻將的人家里要求賠償，大家一來(lái)看他可憐，二來(lái)也經(jīng)受不住他這么鬧，就都給了一些錢(qián)。之后那家人拿著這筆錢(qián)更加好吃懶做。但是村里也沒(méi)人和他家來(lái)往了。

這種情況在現(xiàn)在這個(gè) 社會(huì) 太多了，我們無(wú)法評(píng)說(shuō)什么，這種人你去評(píng)價(jià)他都拉低你的水平。

我小時(shí)候經(jīng)常下河，摸魚(yú)，捉螃蟹。我記得讀小學(xué)的時(shí)候，我每天中午都會(huì)到河邊去釣魚(yú)，釣10多條鯽魚(yú)放回家，然后再去上學(xué)，每天都這樣。要是現(xiàn)在小孩這樣的話，家長(zhǎng)和老師可能?chē)樀冒胨馈?/p>

那個(gè)時(shí)候我們也很少家長(zhǎng)接送，就算漲洪水下暴雨也是我們自己屁顛屁顛幾個(gè)小朋友上學(xué)去了，也沒(méi)覺(jué)得會(huì)發(fā)生什么安全事故。

如果家長(zhǎng)非要讓學(xué)校負(fù)責(zé)的話，或者老師負(fù)責(zé)的話，我不知道他以什么理由來(lái)要求的。

每一年的假期，學(xué)校都會(huì)發(fā)有關(guān)假期安全通知書(shū)，特別是防溺水，這方面是做了詳細(xì)要求的，要求學(xué)生上交回執(zhí)單。至少?gòu)膶W(xué)校和老師這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)進(jìn)行了告知義務(wù)。孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)在家長(zhǎng)手里，何況是假期家長(zhǎng)有義務(wù)和責(zé)任去管理孩子的安全，對(duì)孩子安全負(fù)全責(zé)。

雖然每年都有可能孩子溺水身亡的事件發(fā)生，但是目前為止我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)有個(gè)別家長(zhǎng)找學(xué)校和老師負(fù)責(zé)的麻煩。這些家庭一方面是家長(zhǎng)疏于防范，疏于管理或者工作忙，家里沒(méi)人照看孩子，所以除了學(xué)校平時(shí)強(qiáng)調(diào)安全而外家長(zhǎng)要隨時(shí)注意對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，同時(shí)要做到監(jiān)管，這個(gè)很重要。有時(shí)對(duì)孩子說(shuō)他不一定記得住，不能理解。一到玩的的時(shí)候就忘乎所以，私自下河洗澡，根本沒(méi)有把安全記在心頭。

對(duì)老師而言，如果出現(xiàn)這些事件，從我們老師的老師內(nèi)心來(lái)說(shuō)還是比較心痛的，惋惜的。具體說(shuō)到責(zé)任的話，我覺(jué)得完全與老師扯不上關(guān)系！

怎么沒(méi)有責(zé)任？責(zé)任大了！現(xiàn)在流行終身責(zé)任制，就算學(xué)生活到100歲死，學(xué)校也有責(zé)任，因?yàn)槔蠋煕](méi)有把他們教育好。如果教育好了，學(xué)生至少可以活到1000歲。你看皇帝的老師，就把皇帝教育得好，所以皇帝都是萬(wàn)歲。就連烏龜?shù)睦蠋?，都能把烏龜教育得可以活?000歲呢！反正孩子死了，只要能沾邊的人，都脫不了干系，全部都起訴。能訛詐就訛詐，不訛詐就是浪費(fèi)資源！訛詐不成，也沒(méi)有什么損失，不會(huì)負(fù)任何責(zé)任，零成本，高回報(bào)的生意，傻子才不干！

學(xué)生出現(xiàn)溺水事故，不管怎樣，是一件讓人痛心的事。溺水事故發(fā)生在放假時(shí)間，我認(rèn)為學(xué)校老師沒(méi)有責(zé)任。

按照題主所描述的，學(xué)生溺水事故發(fā)生的時(shí)間是放假期間，發(fā)生的地點(diǎn)是在校外。學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人應(yīng)該是家長(zhǎng)，有責(zé)任的是家長(zhǎng)。

只要學(xué)校方面，班主任老師在學(xué)生在校期間做好了安全知識(shí)的宣傳，開(kāi)展了安全教育活動(dòng)，而且有相關(guān)的材料佐證，是沒(méi)有責(zé)任的。但作為溺水學(xué)生的老師，心里肯定是非常難過(guò)的。

作為家長(zhǎng)———孩子的第一監(jiān)護(hù)人，孩子放假在家，家長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)孩子做好監(jiān)護(hù)。要時(shí)常告訴孩子周邊環(huán)境哪里有安全隱患，哪些行為是不安全的，盡量防患于未然，將安全事故拒之門(mén)外。

二、學(xué)生安全重于泰山，學(xué)校時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴

安全工作從上到下極為重視，每學(xué)期，收到上級(jí)發(fā)放文件最多的就是安全方面的。人命關(guān)天，各學(xué)校也是把安全工作放在首位，開(kāi)展了形式多樣的安全教育工作。

學(xué)校安全工作要做到：安全組織健全；安全制度落實(shí)；安全教育活動(dòng)有實(shí)效；學(xué)校安全教育還要注意做好家校合作，要求家長(zhǎng)在家里加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。

學(xué)校務(wù)必要簽訂安全責(zé)任書(shū)，學(xué)校與班主任簽訂，班主任與家長(zhǎng)簽訂，將安全工作層層落實(shí)到位。

學(xué)校一定要開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)，比如：紅領(lǐng)巾廣播站，國(guó)旗下的講話，安全知識(shí)宣傳欄，專題講座等等，學(xué)校還可以邀請(qǐng)片區(qū)的民警到學(xué)校進(jìn)行安全教育活動(dòng)。

作為班主任和科任教師在班會(huì)上，隊(duì)會(huì)上，以及平時(shí)的教學(xué)時(shí)間都有必要三令五申、不厭其煩對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

但是，不管老師和家長(zhǎng)安全教育做得多細(xì)致，生活中總會(huì)發(fā)生一些突如其來(lái)的意外，家長(zhǎng)和老師只能盡可能去避免意外的發(fā)生，卻不能完全規(guī)避，這是一種無(wú)奈。

學(xué)校只要把安全工作做細(xì)、做實(shí)，沒(méi)有出現(xiàn)安全教育的缺失，學(xué)生在放假時(shí)間發(fā)生溺水事故，老師是沒(méi)有責(zé)任的。

以上是個(gè)人意見(jiàn)，歡迎討論交流。

學(xué)生放暑假前最后一刻就是安全課暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 ，讓每一個(gè)學(xué)生牢記防溺水的“六不一會(huì)”。學(xué)生不會(huì)背誦不讓回家，而且家長(zhǎng)要簽署安全責(zé)任書(shū)，在暑假里的一切安全交給家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)要為自己的孩子負(fù)責(zé)。放假前我們把孩子完完整整的送到家長(zhǎng)你的手里，你可得照顧好自己的孩子啊，他是您親生的暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 ！開(kāi)學(xué)時(shí)要把孩子安全送到學(xué)校。

放假了，老師假前進(jìn)行了安全教育。放假后家長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)自己的孩子采取相應(yīng)的措施和教育，管理了自己的孩子。讓孩子過(guò)一個(gè)愉快，有意義的假期。這期間孩子的一切有家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，和老師以及學(xué)校沒(méi)有絲毫責(zé)任暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 ！

我記得小時(shí)候聽(tīng)到某某孩子由于家長(zhǎng)疏忽沒(méi)了，也曾想過(guò)家長(zhǎng)為何不用坐牢？有大人告訴我孩子沒(méi)了父母最痛苦，個(gè)人覺(jué)得孩子不是父母的附屬品也不是私有財(cái)產(chǎn)，孩子是獨(dú)立的人格，因?yàn)楦改甘韬鰧?dǎo)致孩子沒(méi)了。家長(zhǎng)就應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任。大家說(shuō)對(duì)嗎？

現(xiàn)在學(xué)校管的已經(jīng)夠?qū)捔?，主要是家庭教育缺失，孩子都是寵出?lái)的，大人的話當(dāng)耳旁風(fēng)，你跟孩子說(shuō)下河洗澡危險(xiǎn)，孩子聽(tīng)嗎？還有一部分家長(zhǎng)只顧賺錢(qián)，根本沒(méi)有時(shí)間管小孩，小孩也沒(méi)有安全憂患意識(shí)，家長(zhǎng)總認(rèn)為自家的孩子命大，危險(xiǎn)不會(huì)降臨自己身上。

學(xué)校的老師也不可能天天跟著孩子，老師也只能不斷強(qiáng)調(diào)安全安全，但是有的娃你越不讓他去河邊他越要去，屢教不改，甚至還會(huì)帶其他孩子，所以暑假的時(shí)候，各位家長(zhǎng)一定要看好孩子，安全第一，遠(yuǎn)離坑塘。

學(xué)生發(fā)生在假期里的溺亡事件怎么也賴不到學(xué)校和老師的身上，說(shuō)責(zé)任，孩子的父母是孩子的第一任老師，又是孩子們的第一監(jiān)護(hù)人，所以，出了事故不要總是把責(zé)任推給別人，也要認(rèn)識(shí)到自己有多少責(zé)任，但逝去的永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，活著的人還是要負(fù)重前行。給社會(huì)給別人少添一些麻煩也會(huì)讓自己活的坦然。

在學(xué)校，安全教育是學(xué)校工作，暑假的安全主要在家長(zhǎng)，老師只要做到提醒學(xué)生注意，剩下的接力棒有家長(zhǎng)接過(guò)去。這個(gè)事具體責(zé)任也不在學(xué)校和老師，大家不能把一切問(wèn)題都?xì)w咎于學(xué)校教育，學(xué)生放假溺水或者出了別的事故跟學(xué)校和老師一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。教育不是萬(wàn)能的，學(xué)校和老師不是用來(lái)背鍋的，學(xué)校和老師不是用來(lái)為不公正的待遇買(mǎi)單的！

孩子假期發(fā)生溺水的事故暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 ，學(xué)校和老師一般是沒(méi)有責(zé)任的。

因?yàn)閷W(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，其對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間承擔(dān)的是教育、管理職責(zé)，但和家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)人職責(zé)是有所不同的。與此同時(shí)，教育部在《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》的第二章第十三條有也過(guò)規(guī)定暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 ：學(xué)生在上學(xué)或者放學(xué)、離校中途發(fā)生的事故或者放學(xué)、放假后滯留學(xué)?；蛘叩叫０l(fā)生的事故，學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)?shù)?，不承?dān)事故責(zé)任。

而且相信大家也能夠分清，孩子在放假期間溺水是誰(shuí)的責(zé)任，不會(huì)拉老師和學(xué)校進(jìn)去背這個(gè)鍋的。

畢竟人家學(xué)校和老師，在平時(shí)以及放假前都會(huì)給每個(gè)學(xué)生講安全教育，同時(shí)還會(huì)發(fā)出安全教育宣傳通知書(shū)，甚至有些學(xué)校及老師會(huì)通知到每一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)。作為學(xué)校，作為老師，能做這么多已經(jīng)很不容易了，老師盡自己最大的努力做到教育的責(zé)任，但是，作為老師，是不可能天天跟在學(xué)生的旁邊的。

尤其是放假了，孩子已經(jīng)都由家長(zhǎng)給接回家里了，那么作為家長(zhǎng)，就應(yīng)該自己盡到監(jiān)護(hù)孩子的責(zé)任，如果家長(zhǎng)自己沒(méi)有看好孩子，那么，雖然學(xué)校和老師再不想看到這樣的悲劇發(fā)生，在為孩子惋惜的同時(shí)，更多的是無(wú)能為力。

另外，特別是暑假這段時(shí)間，因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候天氣會(huì)特別的熱，而且大部分位于農(nóng)村的家庭可能沒(méi)有專人照顧孩子。在大人忙于生計(jì)的時(shí)候，偷偷的出去附近水庫(kù)或者河流玩，而且孩子因?yàn)槟挲g較小的原因，沒(méi)有考慮到是否安全的問(wèn)題，所以釀成了最后的悲劇。

所以，為了減少這樣的悲劇發(fā)生在暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 我們的身邊，平時(shí)一定要多和孩子講講安全教育，同時(shí)，無(wú)論何時(shí)何地，都不能放松注意安全意識(shí)的思想。

中小學(xué)生暑假溺水暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 ，和老師有沒(méi)有關(guān)系暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 ？這要看老師有沒(méi)有履行責(zé)任，也就是有沒(méi)有按照有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，進(jìn)行防溺水教育的班會(huì)和活動(dòng)，而且要記住，一定要按照規(guī)定進(jìn)行，一定要留下相關(guān)的資料，否則肯定會(huì)追究老師的責(zé)任，即便是畢業(yè)班的老師，孩子已經(jīng)畢業(yè)，出現(xiàn)問(wèn)題也會(huì)找到老師身上。

剛放暑假，多地就出現(xiàn)多起學(xué)生溺亡事件，這事怪誰(shuí)？

老師難道沒(méi)進(jìn)行相關(guān)教育嗎？在現(xiàn)在各地都這么重視的情況下，老師怎么可能不重視防溺水教育？現(xiàn)在老師的責(zé)任已經(jīng)被無(wú)限延伸，學(xué)生不溺水，老師要去巡河，阻止學(xué)生游泳；學(xué)生溺水暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 了，有關(guān)部門(mén)會(huì)倒查老師有沒(méi)有按照要求進(jìn)行防溺水教育，哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，老師就會(huì)被處罰。

怪家長(zhǎng)？假期里家長(zhǎng)就應(yīng)該承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，但是哪個(gè)家長(zhǎng)希望自己孩子出事？有些家長(zhǎng)太忙，忽略了對(duì)孩子的監(jiān)管，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生，一旦出事，在同情他們的同時(shí)，似乎還需要去進(jìn)行一定的賠償，誰(shuí)來(lái)賠償？一般就找到學(xué)校了。

這些溺亡的學(xué)生，多數(shù)都是青春期的學(xué)生，以農(nóng)村學(xué)生為主，這些學(xué)生叛逆，周?chē)钟羞@樣的環(huán)境，越是阻止，他們?cè)绞桥涯?，獵奇，不聽(tīng)勸，一個(gè)人不敢去游泳，多個(gè)人就敢，最后出問(wèn)題的就是這些學(xué)生，追究老師的責(zé)任，老師確實(shí)挺冤枉的。

孩子在暑假，他們的安全問(wèn)題就是應(yīng)當(dāng)是自己父母親人負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多對(duì)他們進(jìn)行安全教育與管束，而不是放任他們到有安全隱患到地方玩耍。如果孩子出事，暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)追究家長(zhǎng)的監(jiān)管責(zé)任，而不是想到去找學(xué)校的麻煩，這才是正理，你們說(shuō)是不是呢？

學(xué)生校外溺水而亡，問(wèn)題的關(guān)鍵詞語(yǔ)在“校外”上，“校外”區(qū)別于“在家”和“校內(nèi)”，如果是節(jié)假日或周六、周日，學(xué)生在家，出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)有責(zé)任，因?yàn)閷W(xué)生在家期間，家長(zhǎng)是孩子安全的監(jiān)護(hù)人。這種情況是否與老師有聯(lián)系暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 ？這要看怎樣理解？

學(xué)生放學(xué)回家了，老師要向?qū)W生進(jìn)行放學(xué)回家后各個(gè)方面的安全教育，如去游泳，必須有家長(zhǎng)帶著，不要私自去。老師若做了這方面的工作了，說(shuō)明老師責(zé)任心蠻強(qiáng)的，盡心盡責(zé)了，若沒(méi)有做這方面的工作，說(shuō)明老師忽落了，工作沒(méi)有做全面。

法律是講證據(jù)的

法律是講證據(jù)的，學(xué)生校外溺水而亡，到底與學(xué)校和老師有沒(méi)有關(guān)系，不是一句“有”和“沒(méi)有”就能說(shuō)得清楚的。

暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 我國(guó)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第二條將學(xué)生傷害事故認(rèn)定為：“在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身?yè)p害后果的事故?！?/p>

這個(gè)界定，明確了在什么情況下，學(xué)校及老師對(duì)學(xué)生的傷害事故負(fù)有責(zé)任。你所說(shuō)的學(xué)生校外溺水而亡，是在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)以外的時(shí)間里發(fā)生的意外事故，按此界定，與學(xué)校無(wú)關(guān)，與老師無(wú)關(guān)暑假學(xué)生溺亡班主任也擔(dān)責(zé)嗎 ！

如果是住宿學(xué)校，又沒(méi)有放假

首先，如果是住宿學(xué)校，又沒(méi)有放假，那么學(xué)生還是在學(xué)校和老師的監(jiān)管和監(jiān)護(hù)之下，學(xué)生私自逃課和逃學(xué)到校外，發(fā)生校外溺水事件，造成學(xué)生的死亡，這種情況學(xué)校和老師是負(fù)有一定的監(jiān)管不力的責(zé)任的，至少在法律上是可以定性為負(fù)有次要責(zé)任。

學(xué)生在校外游泳溺亡，從法律上來(lái)說(shuō)，跟老師沒(méi)有任何關(guān)系，但一出現(xiàn)學(xué)生溺亡事故，上有上級(jí)追究局長(zhǎng)的責(zé)任，局長(zhǎng)自然要追究校長(zhǎng)的責(zé)任，校長(zhǎng)只能追究老師的責(zé)任（當(dāng)然，這責(zé)任是行政責(zé)任，不是法律責(zé)任），下有家長(zhǎng)到學(xué)校鬧事。于是，老師沒(méi)有責(zé)任也變成有責(zé)任了，通報(bào)批評(píng)，三年內(nèi)不得擔(dān)任班主任，不得評(píng)優(yōu)評(píng)先是免不了的。

放學(xué)離校之后溺亡

放學(xué)離校之后溺亡。放學(xué)之后學(xué)生由家長(zhǎng)接回，或者學(xué)生自行回家，監(jiān)護(hù)責(zé)任在家長(zhǎng)，因此發(fā)生溺亡事故，責(zé)任由家長(zhǎng)承擔(dān)?，F(xiàn)在的學(xué)生上學(xué)放學(xué)不比以前了，為了加強(qiáng)安全方面的責(zé)任，小學(xué)生一律實(shí)施家長(zhǎng)接送制，哪怕是離學(xué)校很近。因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)很復(fù)雜，以前都是本地人，大家都熟悉，每個(gè)地方都有其他外地人員的加入，誰(shuí)知道哪個(gè)是人販子哪個(gè)是好人？

現(xiàn)在的家庭部分都買(mǎi)了轎車(chē)，也有三輪車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)，有時(shí)候道路擁擠，經(jīng)常發(fā)生交通事故，學(xué)生安全意識(shí)和能力都要都比較差。為了保險(xiǎn)，家長(zhǎng)都是親自把孩子送到學(xué)校。

學(xué)校里每學(xué)期都有相應(yīng)的安全教育

如果學(xué)校里每學(xué)期都有相應(yīng)的安全教育，并且在放假前進(jìn)行專門(mén)的安全教育，通過(guò)發(fā)放給家長(zhǎng)的一封信或者主題班會(huì)家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行專門(mén)強(qiáng)調(diào)，就沒(méi)有責(zé)任。反之則有責(zé)任。當(dāng)然，即使有責(zé)任，也不是主要的，頂多就是未盡到安全教育的責(zé)任。因?yàn)榧倨诶锬缢饕羌议L(zhǎng)監(jiān)護(hù)不到位。

孩子作為無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人，對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)判有局限性，沒(méi)有自保能力或者自保能力較差。作為家長(zhǎng)或者學(xué)校，在對(duì)孩子做好安全教育的同時(shí)，一定要承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任。及時(shí)溝通，隨時(shí)掌握孩子的去向，預(yù)防意外事故的發(fā)生。

孩子小是未成年人，孩子不僅僅是父母的孩子，也是學(xué)校的孩子。教育部門(mén)會(huì)啟動(dòng)問(wèn)責(zé)制，嚴(yán)肅懲戒該校領(lǐng)導(dǎo)和老師，全區(qū)通報(bào)批評(píng)，下一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生安全教育意識(shí)，杜絕類(lèi)似事情再次發(fā)生。