01、沒(méi)有任何人能幫助他們

梁崗是誰(shuí)？

他是全國(guó)優(yōu)秀班主任四川猥瑣兒童判決書(shū)案例 ，先后任四川宜賓和成都市某中學(xué)教師，曾獲多項(xiàng)全國(guó)性榮譽(yù)。

然而，表面教書(shū)育人的他，接受著各種贊譽(yù)和美名。

背地里，卻是個(gè)師德敗壞的衣冠禽獸。

十年來(lái)，他一次又一次地，把魔爪伸向自己的學(xué)生。

根據(jù)受害人描述，在2010-2020年的十年里，梁崗利用班主任的身份，對(duì)班上男生實(shí)施各種程度的性侵和騷擾。

保守估計(jì)之下，受害者就已經(jīng)超過(guò)20人。其中很多人，從高中到大學(xué)，一直被梁崗長(zhǎng)期性侵害。

2010年暑假，我剛升高二，15歲。他以統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)?yōu)橛?，帶我回家留宿。半夜，我睡?mèng)中感覺(jué)有人在動(dòng)我。那天，我無(wú)處可逃。

這是L同學(xué)，第一次被梁崗性侵。他不敢相信，平日里尊敬的老師，怎么突然像換四川猥瑣兒童判決書(shū)案例 了一個(gè)人。

事后，L患上四川猥瑣兒童判決書(shū)案例 了嚴(yán)重的抑郁癥，但他始終沒(méi)有勇氣舉報(bào)梁崗。

那年秋天，梁崗再次把L帶回家。

這一次，L謊稱自己有傳染病，躲過(guò)一劫，梁崗暫時(shí)放過(guò)了他，轉(zhuǎn)而把魔爪伸向了其他學(xué)生。

后來(lái)的兩年里，我看到好多男生被他帶離學(xué)校。我知道他們?cè)诮?jīng)歷我的遭遇，但沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)。我們實(shí)在都太小了。

高中三年，L始終活在梁崗的恐怖傷害之下，為了逃脫夢(mèng)魘，L不得已遠(yuǎn)離成都去上大學(xué)。

但惡魔并沒(méi)有因此放過(guò)他。

2013年，梁崗多次來(lái)到L讀書(shū)的城市，要求凌晨約見(jiàn)。

L被逼之下，只能以報(bào)警相威脅，哀求他放過(guò)自己。梁崗發(fā)誓，他以后一定會(huì)改邪歸正。

然而，惡魔并沒(méi)有收起他的魔爪。此后的幾年間，梁崗不僅沒(méi)有任何收斂，反而更加猖狂。

越來(lái)越多的學(xué)生，成為了他的獵物。

2018年10月，在受害人多次實(shí)名舉報(bào)下，梁崗終于以猥褻罪，被成都警方逮捕關(guān)押。

然而魔幻的是，沒(méi)過(guò)幾天，他就被保釋出獄，繼續(xù)大搖大擺，全國(guó)巡回講課。

仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

成都檢察院給出的理由是：梁崗犯罪情節(jié)輕微，不予上訴。

情節(jié)輕微，短短四個(gè)字，就抹去了梁崗長(zhǎng)達(dá)10年的犯罪事實(shí)。

他沒(méi)有受到任何懲罰，只是換了個(gè)學(xué)校，一邊賺錢(qián)撈金，一邊繼續(xù)性侵男學(xué)生。

而那些被梁崗性侵的男學(xué)生們呢？

不敢回憶那些經(jīng)歷。惡心，痛苦，難受至極。內(nèi)心極度恐懼，卻還要面對(duì)生活。焦慮，臆想，長(zhǎng)期伴隨著我，極為痛苦。

絕望無(wú)助，孤立無(wú)援。

舉目四望，沒(méi)有任何人能幫助他們。

02、“你又不是女孩子，不吃虧”

男性被性侵，是不是聽(tīng)起來(lái)就特別滑稽？

當(dāng)我和勇博、易嵐討論這個(gè)案件時(shí)，我們共同第一反應(yīng)是：真的會(huì)有人關(guān)心這20個(gè)男孩的遭遇嗎？

易嵐說(shuō)：梁崗事件明明在我首頁(yè)刷屏，但不知道為什么，我每一個(gè)都滑走了。

勇博說(shuō)：如果這受害對(duì)象換成20個(gè)女孩，不敢想象輿論是怎樣核彈式的爆發(fā)。

當(dāng)受害者是女性時(shí)，網(wǎng)友共情，憤怒，群情激憤。

當(dāng)受害者為男性時(shí)，網(wǎng)友無(wú)感，漠視，迷惑不解。

甚至有網(wǎng)友評(píng)論：幸好不是女孩。

男權(quán)社會(huì)下的刻板思維，反過(guò)來(lái)把每一個(gè)被侵害的男性，推下了更黑暗的深淵。

2013年，中國(guó)臺(tái)灣教育部門(mén)制作影片《如果早知道男生也會(huì)被性侵》，火爆兩岸三地。

我本以為，這部爆紅的教育宣傳片，可以引發(fā)社會(huì)對(duì)「男性被性侵」的討論。

然而，所有人的注意力，都集中在了演員的表演中。

受害人反抗性侵時(shí)說(shuō)的那句“不要啦！杰哥”，迅速成為網(wǎng)絡(luò)熱詞，被大家惡搞和模仿。

卻沒(méi)人關(guān)心，宣傳片中的男主人公，正在遭遇人生的至暗時(shí)刻。

在大眾眼中，“性騷擾”向來(lái)只是女性的專有名詞。

新聞媒體報(bào)道，也在不斷加深我們的固有印象。

《性侵兒童案例統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示：2018年全媒體公開(kāi)報(bào)道的性侵兒童案件中，女童占比95.74%，男童僅為4.26%。

看起來(lái)，男童遭遇性侵的比例，好像遠(yuǎn)小于女童。

但現(xiàn)實(shí)情況，其實(shí)截然相反。

2008年，瑞銀慈善基金會(huì)曾對(duì)各國(guó)侵害兒童狀況，進(jìn)行了一次長(zhǎng)達(dá)三年的深度調(diào)查。

在中國(guó)，共有30607名未成年人和家長(zhǎng)參與。

調(diào)查顯示，8%的未成年人表示，曾遭遇過(guò)不同程度的性侵犯。其中，男生遭遇性侵犯的比例，比女生還要高2.7%。

如果這一組數(shù)據(jù)還不足以令人信服，我們?cè)偻驴础?/p>

2013年，廣東省公布青少年健康危險(xiǎn)行為監(jiān)測(cè)報(bào)告：

每100個(gè)男生中，有2-3個(gè)遭遇過(guò)被迫性行為。這個(gè)數(shù)據(jù)，是女生的2倍。

男性遭遇性侵的數(shù)據(jù)，遠(yuǎn)比我們最大膽的想象還多得多。

BBC紀(jì)錄片《男性性侵：打破沉默》，給了我們一個(gè)更準(zhǔn)確的數(shù)字：

全球范圍內(nèi)，大約有1/6的男性，曾遭受性侵傷害。每小時(shí)，大約有8名男性遭到性侵。

既然男性被性侵比例如此之大，為什么我們卻幾乎沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)類似案例？

因?yàn)橄啾扰?，被性侵的男性，更沉默?/p>

相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，只有10%的被性侵男性，會(huì)選擇報(bào)案。

更多人，迫于輿論壓力，羞于啟齒。

他們比女性被性侵，還多一份自認(rèn)無(wú)能的恥辱感。

他們比女性被性侵，還多一份被譏諷的次生傷害。

大家本能地開(kāi)玩笑：“哈哈，你一個(gè)大男人，居然被性侵了？”

哪怕認(rèn)定性侵事實(shí)，大家又會(huì)想：“男人被摸一下怎么了，你又不是女孩子，不吃虧。”

然而一句“不吃虧”，又怎么能撫平受害者的傷疤？

那20名被梁崗性侵的男學(xué)生，后來(lái)都患上了不同程度的心理疾病。

他們長(zhǎng)期生活在壓抑和恐懼下，惶惶不得終日。在這樣的痛苦折磨下，很多人選擇走向極端。

2017年7月20日，林肯公園主唱查斯特•貝寧頓在家中自殺。

他曾透露，自己從7歲開(kāi)始，遭到一名成年男子性侵，并持續(xù)到13歲。

長(zhǎng)達(dá)6年的被性侵經(jīng)歷，讓貝寧頓患上嚴(yán)重抑郁癥，無(wú)數(shù)次產(chǎn)生輕生念頭。

最終，他選擇在41歲那一年，結(jié)束了自己的生命。

社會(huì)的固有思維，就像一把刀。

每一個(gè)被性侵男性的皮膚上，都被劃出了無(wú)數(shù)道傷口。

而最后最絕望的那一刀，來(lái)自法律的疏忽和漠視。

03、我們還擁有的，就是發(fā)聲的權(quán)利

2014年9月12日凌晨，重慶男孩小剛在散步時(shí)，被人強(qiáng)行拽入路邊廢棄小屋。

小剛本以為對(duì)方只圖錢(qián)財(cái)，沒(méi)想到對(duì)方竟然試圖強(qiáng)奸小剛。

他奮力掙脫，呼叫路人幫忙報(bào)警。最終，警方成功將嫌犯控制。

然而，最終的處理結(jié)果，卻是大事化了。

犯罪成本忽略不計(jì)的前提下，更多的梁崗們，今后會(huì)不會(huì)更加肆無(wú)忌憚，橫行霸道？

更多的男童們，今后會(huì)不會(huì)更加孤立無(wú)援，無(wú)人安全？

我的孩子，遭遇如此侵犯，是否只能認(rèn)命？我不敢深思。

我甚至能想象，當(dāng)梁崗們走出警局時(shí)，那張得意的臉。

在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我們?cè)谛郧职钢?，?duì)男性受害者的保護(hù)度，為零。

2015年11月，《中華人民共和國(guó)刑法》第一次修改了猥褻罪的構(gòu)成要件。

將“猥褻婦女”改為“猥褻他人”。

男性第一次，擁有了被保護(hù)的權(quán)利。然而，這只是猥褻罪一個(gè)法條的修改。

直到今天，包括男童在內(nèi)的男性群體，仍然被排除在強(qiáng)奸罪的保護(hù)對(duì)象之外。

也就是說(shuō)，無(wú)論男性遭遇多么嚴(yán)重的性侵犯：法律最高的定義，只是猥褻，而非強(qiáng)奸。

但即便猥褻罪，在男性被性侵的案件中，也很少被應(yīng)用。

還記得成都檢察院，對(duì)梁崗性侵多名男學(xué)生的判決嗎。

情節(jié)輕微，不予上訴。

無(wú)奈又可笑。就這樣，梁崗利用法律漏洞，反復(fù)作案。

我們知道他在犯罪，他也知道他在犯罪。

他知道我們知道他在犯罪，我們也知道他知道我們知道他在犯罪。

但他依然在犯罪。因?yàn)闆](méi)有人能制裁他。沒(méi)有人。

在這份實(shí)名舉報(bào)梁崗的文章中，12名受害者，提到最多的話是：這一次，我們決定不再沉默。

勇敢站出來(lái)，只為將壞人繩之以法。

可令人絕望的是，即便他們勇敢地站了出來(lái)，壞人依然逍遙法外。

對(duì)于熱血未涼的網(wǎng)友們來(lái)說(shuō)，我們還擁有的，就是發(fā)聲的權(quán)利。

反對(duì)被惡魔殘暴地吞噬，反對(duì)下一個(gè)梁崗的出現(xiàn)。

因?yàn)?，我們的良知里，有一個(gè)共同的樸素愿望：世界上所有的壞人，都可以受到應(yīng)有的懲罰。

我知道，這也是被梁崗性侵的，糖糖們的愿望。

被害者要求對(duì)猥褻20余名男學(xué)生的四川男老師頂格判刑很合理。他給20余名男學(xué)生造成的不僅僅是身體上的傷害，還有心理上的傷害，并且這些傷害都是沒(méi)有辦法通過(guò)時(shí)間淡化的。作為一名人民教師的首要的職責(zé)就是教書(shū)育人，但是這個(gè)老師的所作所為已經(jīng)將它的不良人品顯露無(wú)疑，他不配作一位人民教師，所以受害者要求對(duì)這名四川男老師頂格判刑是合理的。

四川一男老師猥褻21名男學(xué)生事件

據(jù)被害的男同學(xué)表示四川猥瑣兒童判決書(shū)案例 ：他們?cè)谏蠈W(xué)期間以及畢業(yè)之后曾多次被梁姓老師叫到家里或者是酒店，并對(duì)他們進(jìn)行騷擾甚至是侵害。第1次有學(xué)生舉報(bào)男老師的時(shí)候，男老師在開(kāi)庭審理的時(shí)候表示：是因?yàn)槟袑W(xué)生對(duì)他有過(guò)“暗示”或是“引誘”的行為，他才會(huì)做出做出猥褻男學(xué)生的事情。但是男學(xué)生和老師之間并沒(méi)有直接的利益關(guān)系男學(xué)生又怎么會(huì)去引誘或者是暗示男老師呢四川猥瑣兒童判決書(shū)案例 ？況且男老師和男學(xué)生屬于同一性別，難道20多名男學(xué)生都有特殊愛(ài)好嗎四川猥瑣兒童判決書(shū)案例 ？男老師的這種說(shuō)法顯然是站不住腳的。而在第2次開(kāi)庭的時(shí)候那老師更是沒(méi)有為自己的行為給學(xué)生們帶來(lái)的傷害表示過(guò)任何的歉意，也根本沒(méi)有認(rèn)罪伏法，這次已經(jīng)是第3次開(kāi)庭了，而這次的開(kāi)庭在網(wǎng)絡(luò)上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，許多網(wǎng)友也開(kāi)始關(guān)注這件事情的后續(xù)。

四川一男老師威脅20余名男學(xué)生事件至今已是第3次開(kāi)庭

這次開(kāi)庭審理此次案件來(lái)了很多被男老師猥褻的學(xué)生，其中一名學(xué)生更是表示：之前因?yàn)樽约涸趪?guó)外，所以之前的開(kāi)庭審理自己并沒(méi)有到場(chǎng)，覺(jué)得非常的可惜。其中一個(gè)被害學(xué)生更是表示：“終于可以和梁姓老師當(dāng)面對(duì)質(zhì)了，還有點(diǎn)激動(dòng)。”另一個(gè)被害學(xué)生表示：“自己和學(xué)生們?cè)?jīng)受到的欺凌，即將被主持正義，也相信法庭能夠還他們一個(gè)公道，對(duì)于這件事情進(jìn)行公正的裁決?！?/p>

被害學(xué)生要求男老師受到頂格判決

記者在采訪這些被害學(xué)生的時(shí)候?qū)W問(wèn)這些學(xué)生對(duì)老師的判決有何要求，學(xué)生都表示想讓男老師受到頂格判決，也就是說(shuō)咱要讓男老師受到15年有期徒刑的懲罰。其實(shí)受害學(xué)生有這樣的要求也可以理解，畢竟這個(gè)男老師在他們年輕的時(shí)候，給他們?cè)斐闪瞬豢赡绲膫?，不管是身體上的傷害還是心理上的傷害都會(huì)跟著他們一生，這是靠時(shí)間不能抹平的一種創(chuàng)傷，所以受害學(xué)生有這樣的要求也無(wú)可厚非，畢竟誰(shuí)也不會(huì)以德報(bào)怨，更不會(huì)輕易饒了這個(gè)不配為人師，不配為人師表的男教師。

這件事情給大眾的警示

很多人都為自己生的是個(gè)男孩子感到慶幸，畢竟男孩子比女孩子存在的安全隱患要少很多，但是不法分子做出猥褻行為的對(duì)象不僅僅是女孩子，男孩子也一樣不安全，所以說(shuō)保護(hù)孩子應(yīng)該不分男女，不要覺(jué)得自己生的是男孩子就可以放人不管了，我們永遠(yuǎn)不知道惡人究竟有多么的可惡，也不知道作惡的人會(huì)做出多么過(guò)分的事情，就像上文中的那個(gè)男教師一樣，誰(shuí)能想到他猥褻的對(duì)象會(huì)是20多名男孩子呢四川猥瑣兒童判決書(shū)案例 ？所以說(shuō)男孩子一樣不安全，一樣需要受到保護(hù)。

當(dāng)然這件事情也僅是老師們不要辜負(fù)人們把人類靈魂工程師這個(gè)崇高的稱號(hào)給到教師這個(gè)群體。只有合格的老師才有資格站在教師這個(gè)崗位上，而教師這個(gè)崗位不僅要求老師要有高的文化素養(yǎng)，也要有高尚的品德，只有有道德文化水平又高的老師才能夠稱得上是真正的老師，才能夠真正在孩子成長(zhǎng)的道路上扮演一個(gè)引路人。

希望不再有教師做出這樣違背道德的事情，教室也不要覺(jué)得自己只要小心一些不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，作惡的人肯定會(huì)受到懲罰，正義有可能會(huì)遲到，但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。

根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定四川猥瑣兒童判決書(shū)案例 ，犯罪分子猥褻兒童四川猥瑣兒童判決書(shū)案例 的，構(gòu)成強(qiáng)制猥褻罪，將依法判處五年以下有期徒刑或者拘役，并從重處罰。在上述量刑范圍內(nèi)，犯罪分子可能被判處三年以下有期徒刑，如果取得被害者及其家屬的諒解，被害人自愿和解的，雙方當(dāng)事人可以進(jìn)行和解，人民法院可以依法對(duì)犯罪分子從寬處理。對(duì)于強(qiáng)制猥褻的具體量刑處理情況，應(yīng)當(dāng)由司法機(jī)關(guān)對(duì)犯罪分子在實(shí)施強(qiáng)制猥褻的犯罪過(guò)程中造成的嚴(yán)重違法事實(shí)來(lái)進(jìn)行認(rèn)定，特別是還需要區(qū)分情節(jié)一般和情節(jié)嚴(yán)重兩種情況進(jìn)行判決處理，具體情況結(jié)合實(shí)際而定。

法律依據(jù)

《中華人民共和國(guó)刑法》第二百三十七條 【強(qiáng)制猥褻、侮辱罪】以暴力、脅迫或者其他方法強(qiáng)制猥褻他人或者侮辱婦女的，處五年以下有期徒刑或者拘役。聚眾或者在公共場(chǎng)所當(dāng)眾犯前款罪的，或者有其他惡劣情節(jié)的，處五年以上有期徒刑。【猥褻兒童罪】猥褻兒童的，處五年以下有期徒刑;有下列情形之一的，處五年以上有期徒刑四川猥瑣兒童判決書(shū)案例 ：(一)猥褻兒童多人或者多次的;(二)聚眾猥褻兒童的，或者在公共場(chǎng)所當(dāng)眾猥褻兒童，情節(jié)惡劣的;(三)造成兒童傷害或者其他嚴(yán)重后果的;(四)猥褻手段惡劣或者有其他惡劣情節(jié)的。