學(xué)生周末放假時間在學(xué)校外面的水庫意外落水溺亡，學(xué)校有啥責(zé)任？不要以為學(xué)校是唐僧肉，什么事都想來一口。如果這學(xué)生是未成年人，真正要追究責(zé)任的是假期學(xué)生溺水學(xué)校有責(zé)任嗎 他的監(jiān)護人，也就是他的父母！

不光學(xué)生溺亡，連家長，家長他爸有個三長兩短，學(xué)校老師都脫不了干系！因為學(xué)生的老師、學(xué)生家長的老師、家長爸爸的老師……都沒有教育好他們注意安全！即使教育了，也不得法，沒讓他們每個人記牢，更沒有親自去監(jiān)管！所以老師負點責(zé)任，都該賠錢！如果老師負10%的責(zé)任，就索賠1000萬；如果學(xué)校和老師負1%的責(zé)任，就索賠1個億！??！反正不能吃虧，不管怎樣都要找學(xué)校的責(zé)任，訛他多少算多少！他學(xué)校想息事寧人多少就得出點錢的！不訛白不訛！

學(xué)校既然同意補償2萬元，那么從側(cè)面說明學(xué)校應(yīng)該負有部分責(zé)任！而且，家長依然不依不饒，要告上法庭。依據(jù)目前 社會 對學(xué)校的苛刻要求，一旦告上法庭，需要承擔(dān)的責(zé)任可能更大！

首先學(xué)校負有安全教育的責(zé)任。既然有學(xué)生假期溺水身亡，相關(guān)部門一定會配合司法機關(guān)去學(xué)校開展調(diào)查，對學(xué)校進行檢查。主要是檢查日常安全教育和監(jiān)管責(zé)任落實情況，學(xué)校和班級安全教育檔案是否完整全面，假期前是否組織開展系統(tǒng)安全教育，是否發(fā)放了《假期安全致家長一封信》，是否具備完整的安全教育制度或者預(yù)案等等。以上工作，但凡有一點不全面，就是工作疏忽，法庭就會認定學(xué)校安全教育失職?？梢赃@樣說，哪怕平時工作再細致，想挑毛病一定能挑得出來！

其次，題主說水庫離學(xué)校不足200米。那么，按照目前國情，地方政府一般會指令學(xué)校對水庫承擔(dān)檢查、巡查任務(wù)，而且是“責(zé)任制”，會簽訂《責(zé)任書》！學(xué)校離水庫這么近，學(xué)生哪怕在假期溺水身亡，負有水庫“管理責(zé)任”的學(xué)校根本跑不了?。ㄊ遣皇呛芸尚?？！但這就是現(xiàn)實！）

所以，題主的問題答案很明確，結(jié)果肯定是假期學(xué)生溺水學(xué)校有責(zé)任嗎 ：學(xué)校負有部分責(zé)任！

有。只要與教師沾邊的，就想方設(shè)法，千方百計的抓住，不能讓老師脫離關(guān)系。包括學(xué)生的家長，只要原來曾經(jīng)上過學(xué)，無論家長出過什么問題，都要找曾經(jīng)教過自己的老師問責(zé)，絕對不能放過。呵呵，只有老師好欺負哈！

學(xué)校完全有責(zé)任。這不是笑話，的確是現(xiàn)實生活中存在的事情。學(xué)生周末放假，在學(xué)校外面的水庫意外落水溺亡，說明這個學(xué)校沒有做好相關(guān)的安全提醒，或者沒有教會學(xué)生游泳這一門技能。

假期學(xué)生溺水學(xué)校有責(zé)任嗎 我們可以大膽的想象一下，學(xué)生到學(xué)校來受教育，肯定包括安全教育這門課。學(xué)生是好動的，不受控制的，所以就需要老師每天都要講，每個周末都要提醒，到了寒暑假的時候更要提醒。只要有一次沒有提醒，家長就會抓住這一點進行索賠， 社會 輿論特別是一些媒體就會借機煽風(fēng)作浪，一股腦兒向?qū)W校潑臟水。

為什么不教會學(xué)生游泳這門技能呢？不然的話落水以后，學(xué)生完全可以通過平時課上學(xué)習(xí)的自救的方法獲得成功上岸。充分說明學(xué)校包括老師沒有看問題的前瞻性，不能預(yù)計的未來的風(fēng)險，這就是學(xué)校的責(zé)任，是老師的責(zé)任。

家長有什么責(zé)任呢？家長沒有責(zé)任，作為家長只是負責(zé)把孩子生下來，供他吃供他穿，其余的全部交給學(xué)校去處理了，不然學(xué)校開門干什么？家長拼死拼活的掙錢，雖然九年義務(wù)的教育不收費，但是錢還是不夠用，實在沒有時間去教育孩子。

基于這樣的邏輯，充分說明學(xué)生的周末落水溺亡完全由學(xué)校負責(zé)，只要他一天在學(xué)校學(xué)習(xí)就要負責(zé)到底。如果家長為救孩子也溺亡了還是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)生不落水，家長就不會去救，也就不會發(fā)生安全事故。延伸開去就是蝴蝶效應(yīng)，很多事情都和你學(xué)校有關(guān)。

因為學(xué)校只是一個公益性的事業(yè)單位，手中沒有權(quán)利，不是國家行政機構(gòu)，老百姓不怕學(xué)校，有了安全事故，學(xué)校是最好的背鍋俠。能訛則訛，能賠則賠，只要掛上鉤，就一定要把學(xué)校折騰個底朝天。

所以校鬧已經(jīng)成為一種常態(tài)的現(xiàn)象，教育現(xiàn)在如履薄冰，動不動就被輿情所左右。很多新聞媒體甚至于自媒體，就像打了雞血一樣，只要有學(xué)校發(fā)生了事情，就拼命的開火，不把學(xué)校轟的關(guān)門絕不罷休。

若干年以后，假期學(xué)生溺水學(xué)校有責(zé)任嗎 我們的教育培養(yǎng)出來的學(xué)生能成為經(jīng)濟 社會 建設(shè)領(lǐng)域的中堅力量嗎？

過去肯定是沒有責(zé)任的！周末放假監(jiān)護人是他的家長呀！可現(xiàn)在訛人的事情各種各樣的說法！尤其是與學(xué)生有關(guān)的就非常想著學(xué)校訛點是點的！這個題目叫我想起了我教的八五屆的學(xué)生！他是 體育 班長！非常好的學(xué)生！可暑假他爸爸帶著他們哥倆去水庫釣魚 玩！他們在水邊撈水草！他哥滑入水中，他去拉他哥卻被水草綁住了！結(jié)果他哥上岸了！他淹死了！那年十四歲的他走了！同學(xué)們知道告訴我時，我失聲痛哭！我們師生參加了他的喪禮……！那個年代沒有訛這個詞！家長現(xiàn)在是見我仍然是象朋友一樣親！現(xiàn)在的家長不好說！

對于放假期間學(xué)生落水溺亡問題，現(xiàn)在我可以明確地答復(fù)：學(xué)校無責(zé)！

多年前，我所在的地方發(fā)生了一起中秋節(jié)放假第二天的學(xué)生溺亡事件，縣教育局匯報到市教育局后，市局“高度重視”，副局長親自坐陣，縣局請來了打撈隊施救，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師也積極參與，直到第二天才將尸體打撈上來。既然市局這么重視，縣局自然不敢怠慢，然后就去看學(xué)校安全材料是否齊全，放假前是否發(fā)放了告家長書等，結(jié)果因有些安全檔案盒做得不夠規(guī)范（如發(fā)放了安全告知書但沒有把所有家長的簽字回執(zhí)收回存檔）把校長免職了。

后來縣里換了一個教育局長，對這件事情越想越不對勁： 學(xué)生是在放假期間溺亡的，為什么教育部門這么“主動”承擔(dān)責(zé)任，還要問責(zé)我們的校長？這樣也要處理校長的話，以后誰還愿當(dāng)校長，誰還有心思抓教學(xué)？ 天天抓有責(zé)無責(zé)的安全算了。

從此，局長“強硬”起來，扭轉(zhuǎn)了“一旦學(xué)生有事學(xué)校就要負責(zé)”的錯誤導(dǎo)向。教育局長在校長會上說： 學(xué)校把該做的安全教育做好，在我們上課期間和管轄范圍發(fā)生的安全事件，該承擔(dān)多少責(zé)任就承擔(dān)多少責(zé)任，法定節(jié)假日發(fā)生的安全事故學(xué)校不要主動擔(dān)責(zé)，他要告學(xué)校我們就跟他打官司，法院怎么判我們就怎么執(zhí)行。 從此，學(xué)校再也不用為安全“操碎了心”，有更多的精力抓教學(xué)了。

其實，上述安全事件中，學(xué)校和校長也是挺冤的。 學(xué)校的安全檔案做得好與不好，跟學(xué)生中秋假期溺亡（而且是三天中秋假期的第二天發(fā)生的溺亡）是沒有直接關(guān)系的。 學(xué)校哪一周不強調(diào)安全事項，哪一次放假不發(fā)放告家長書，但熊孩子假期中執(zhí)意要去游泳豈是學(xué)校能“跟蹤”和“負責(zé)”的？之前，無論學(xué)生何時何地出點什么事學(xué)校都要擔(dān)責(zé)就是因為一些“錯誤”的判例導(dǎo)致的，今后學(xué)校不能充當(dāng)這樣的冤大頭，學(xué)校的職責(zé)是教書和育人，而不是保姆或保險公司。

因此，題主所說的學(xué)生周末溺亡事件，學(xué)校是無需擔(dān)責(zé)的，學(xué)?？梢猿鲇谌说乐髁x進行慰問、安撫甚至出資出力進行協(xié)助，但不能被問責(zé)和擔(dān)責(zé)。

大家有點法律意識吧:學(xué)校有教育學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任，但是沒有監(jiān)護的責(zé)任，更沒有負責(zé)學(xué)生校外安全的義務(wù)。學(xué)校的責(zé)任沒有邊界嗎?扶貧需要學(xué)校，兵役統(tǒng)計需要學(xué)校，創(chuàng)城宣傳需要學(xué)校，家長普法需要學(xué)校，落實河長制需要學(xué)校，疫情防控更離不了學(xué)校，……學(xué)校現(xiàn)在快成“第二政府了?！爆F(xiàn)在有的學(xué)校要求老師假期巡湖巡河，分包學(xué)生，嚴重超出教師工作職責(zé)。教師學(xué)校不是出事追責(zé)的唐僧肉。聽說過出了車禍交警賠償嗎?

學(xué)校賠償這兩萬應(yīng)該是人道主義賠付，給家屬的心理慰藉。

在學(xué)校期間出問題學(xué)校應(yīng)該負擔(dān)主要或全部責(zé)任。

周末學(xué)生在學(xué)校外面的水庫出了意外，家長是監(jiān)護人，有一部分責(zé)任。水庫如果安全措施不當(dāng)，也應(yīng)該付一部分責(zé)任。

和學(xué)校關(guān)系不大。

放假期間學(xué)生發(fā)生溺水事故，只要之前做過安全提醒和安全教育，并有相應(yīng)的書面證據(jù)，學(xué)校和老師沒有任何責(zé)任！

去年的時候，本地某村假期里有兩個孩子失蹤，調(diào)取監(jiān)控，認真排查，發(fā)現(xiàn)有一輛面包車從村里經(jīng)過，疑似劫持了孩子，于是全城搜捕，尋找面包車，說實話，我也開著車上路了。

兩天以后就在村口的魚塘里發(fā)現(xiàn)了兩個孩子的尸體，魚塘邊沿陡峭，孩子滑進去以后進入深水區(qū)，溺亡。

同樣是本地，假期三名初中生相約到湖邊游泳，有兩人先到，一人因上輔導(dǎo)班未到，先到的兩個孩子下水游泳，雙雙溺亡，家長難掩悲痛。

有事故，就應(yīng)該有責(zé)任，據(jù)說魚塘的主人賠了對方點錢，當(dāng)時有人預(yù)言，教育上有人要倒霉了。但事后，沒有聽說教育上處理過誰，只是對于安全教育的放到了重中之重的位置，課可以不上，但安全必須要抓。

父母作為孩子的第一監(jiān)護人，永遠有不可推卸的責(zé)任，監(jiān)護人是一個法律的概念，不是隨意更改的，不會隨著地點的不同而更改，不會是在家里家長是監(jiān)護人，而在學(xué)校老師是監(jiān)護人。第一監(jiān)護人永遠是父母，這個是很多人理解上的誤區(qū)，有人說，送到學(xué)校以后，老師就是第一監(jiān)護人，這種說法是不對的，老師頂大是監(jiān)管人。

對于學(xué)生的安全，老師有提醒和教育的義務(wù)，也就是說老師提醒和教育過安全注意事項，嚴禁學(xué)生放學(xué)以后到野外游泳，如果發(fā)生了安全事故，只要能夠拿出曾經(jīng)做過安全提示和安全教育的證據(jù)，學(xué)校和教師是沒有任何責(zé)任的！

放假期間，孩子不在學(xué)校，老師沒有監(jiān)管的義務(wù)和權(quán)力，所以，出了事故，要看學(xué)校和老師之前是不是做過安全提醒，這個是很關(guān)鍵的。如果做過，去告吧，白費力氣。

放假了學(xué)生出事與學(xué)校和老師沒有半毛錢的關(guān)系！任何學(xué)校在放署假前，都教育學(xué)生注意假期安全，教育孩子不要到江河方游詠，也不要引佰生水域玩水。我上小學(xué)時50年代，老師都在放假前再不要交代。70年代，我兒子學(xué)校放假前同樣進行安全教育?，F(xiàn)在孫子上學(xué)，老師也是這樣的教育。特別是城鄉(xiāng)結(jié)合部和小城市，農(nóng)村學(xué)校，都進行過教育。孩子放假了，家長是監(jiān)護人，必須對孩子負責(zé)，特別是水域多的地方，家長更應(yīng)擔(dān)負起教育和保護的責(zé)任！放假了出了問題，教，不能叫老師跟在后面負責(zé)，那么得配備多少教師假期學(xué)生溺水學(xué)校有責(zé)任嗎 ？應(yīng)此與教師沒有半毛錢的關(guān)系！就是河長和漁塘主人，都不應(yīng)該擔(dān)責(zé)！除非遇上了二百五仔糊涂法官，才能讓教師和魚場主人擔(dān)責(zé)任！

怪不得現(xiàn)在的老師不好當(dāng)，連這種事情都往學(xué)校老師身上想，我只能說這是道德綁架。

我們這邊的農(nóng)村老師確實有巡塘的任務(wù)，不過也不是必須的，更多的是教育孩子不要去水邊玩耍，也會發(fā)個防止溺水的告知書給家長，更多的是提醒家長注意孩子去玩水。

再說了，這是放假了，孩子發(fā)生溺水事件，應(yīng)該是家長監(jiān)管不力的問題，真的不應(yīng)該找學(xué)校的麻煩，不過說起這件事，我想到發(fā)生在身邊的一件學(xué)生溺水事件。

這是發(fā)生在我們這邊大學(xué)的一件事，一個星期天，兩個小情侶在學(xué)校校園里玩耍，不小心掉進學(xué)校的人工湖里了，不幸淹死了，最后是家長過來拉橫幅鬧事，最后是學(xué)校給家長賠了一部分錢。

當(dāng)時我們都覺得學(xué)校挺冤的，但是學(xué)校出于各種考慮吧，這些我就不知道了。

看到這個問題我就想到現(xiàn)在當(dāng)老師也是個高危職業(yè)了。

我老婆學(xué)校學(xué)生借了網(wǎng)袋最后還不起了，還是老師出面和網(wǎng)貸平臺協(xié)商減少一部分錢?，F(xiàn)在學(xué)生也不好管教，管嚴了年底評分給假期學(xué)生溺水學(xué)校有責(zé)任嗎 你差評你后期的職稱評定都有影響，管松了學(xué)校督導(dǎo)看見了也要批評。

現(xiàn)在老師難做，學(xué)生會鬧，家長也會鬧了，就像前面答主說的，和無理取鬧相比，處罰下級更簡單。

我們小時候每個家庭孩子都好幾個，走的兄妹七八個，夏天去水庫洗澡是很正常的，就是兩個人打起架來雙方父母都不管，小孩子嗎，哪有不打架的，即使小孩挨揍了，父母都是熊自己的小孩，從來沒有找對方父母說事的。記得我們村子有個小孩一塊去一個石塘洗澡，因為那個石頭坑原來起石頭后，是一池子雨水，他第一個一頭扎猛子下去了，結(jié)果一塊的幾個伙伴就老半天不見他上來，后來喊大人來了救命，好幾個人下去找，因為他一頭扎下去被兩塊石頭夾住了，給嗆死了。拉上來也沒有救過來。但家長根本就沒怨過任何人，我們村子這是唯一淹死的一個。大部分小孩都被嗆過水，但也正是這樣，小孩子們都會游泳，最不濟也會狗刨式游泳，所以，只有讓小孩在大自然中鍛煉，身體才好，生存能力才強大。

我上小學(xué)的時候，家就在河邊。一到了夏季，游泳就是我們最快樂的事情。那個時候每天大家都會去河里游泳，有時候中午放學(xué)期間也會到河里游上半小時，然后會穿著濕噠噠的褲子去上學(xué)?，F(xiàn)在想想，要是現(xiàn)在的這個環(huán)境，估計老師每天都能嚇得半死，時刻都得擔(dān)心有沒有學(xué)生私自下河游泳。

那個時候，下午放學(xué)后，村里幾乎所有的男孩子都會去河里游泳。要是哪個家長不允許自己的孩子去游泳，孩子肯定會覺得特別委屈。

記得那時候游泳很少出事，在我的印象中我們村從來沒有出現(xiàn)過孩子溺水的問題。

倒是在鎮(zhèn)上，有一個孩子溺水身亡了。當(dāng)時一個開渡船的，因為沒有及時去救這個孩子，被大家譴責(zé)了很長一段時間。但是沒有人會認為學(xué)校應(yīng)該負責(zé)任。因為在大家的觀念里面，孩子放學(xué)后回到家，學(xué)校已經(jīng)不需要對孩子的安全負責(zé)了。

放假了，如果學(xué)生發(fā)生溺水事故，這跟學(xué)校老師是沒有任何關(guān)系的。孩子發(fā)生溺水是一件讓人痛心的事情，這需要大人對孩子多加教育和保護。學(xué)校一般每年夏季都會給學(xué)生和家長一份防溺水通知書，其實就是提醒家長要注意孩子的安全。

放假之后，老師對學(xué)生的行為不應(yīng)該再承擔(dān)責(zé)任了，因為也管不了啊。放假期間，孩子的監(jiān)管責(zé)任在家長，和老師是沒有關(guān)系的。這一點家長應(yīng)該明白，孩子的放假期間的安全問題，應(yīng)該是家長的責(zé)任。

學(xué)校的責(zé)任不應(yīng)該被無限放大，否則教育就完全變味了。如果事情發(fā)生在校內(nèi)，或者是學(xué)校組織的校外活動，那么學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。但是放假之后的事情，就不要再給老師添亂了吧。

我只能說現(xiàn)在的家長都掉到錢眼里去了，孩子都沒了還只想著錢，簡直就是把孩子的生命當(dāng)成了搖錢樹。孩子出事了從來不會覺得是自己沒有照顧好，只會想著法的去榨取孩子最后的價值。

前年我們這有一家人的孩子放假在家，家長整天沒事就打麻將，孩子爸爸打完麻將就出去喝酒，喝完酒回來繼續(xù)打，也不工作就整天啃老。

那天天氣特別熱，夫妻倆又出去打麻將，棋牌室里有空調(diào)他們玩的倒是挺開心，把自己的孩子放在棋牌室就不管了。正好棋牌室里有其他大人的孩子，幾個孩子就一起玩，過了不大一會就有小孩在外面大哭大叫，這一桌大人誰也沒有出去看看，還大聲訓(xùn)斥讓孩子們小點聲。過了一會沒聲音了幾個人又開始打起來。

到了下午該做飯的時間才散場，一出門看到自己的孩子倒在地上已經(jīng)沒氣了，這才知道剛才幾個孩子喊是因為自己孩子中暑暈倒了，然后孩子們聽到大人訓(xùn)斥害怕大人怪罪自己就都跑回家了?？蓱z這個孩子就這么活活被曬死。

后面的事就更加奇葩，家長帶著孩子的尸體去學(xué)校要求學(xué)校賠償，說什么學(xué)校沒有做好孩子的暑期安全工作，最后學(xué)校也為了息事寧人賠了一些錢。這還不是最可惡的，這家人還帶著孩子到那天一起打麻將的人家里要求賠償，大家一來看他可憐，二來也經(jīng)受不住他這么鬧，就都給了一些錢。之后那家人拿著這筆錢更加好吃懶做。但是村里也沒人和他家來往了。

這種情況在現(xiàn)在這個 社會 太多了，我們無法評說什么，這種人你去評價他都拉低你的水平。

我小時候經(jīng)常下河，摸魚，捉螃蟹。我記得讀小學(xué)的時候，我每天中午都會到河邊去釣魚，釣10多條鯽魚放回家，然后再去上學(xué)，每天都這樣。要是現(xiàn)在小孩這樣的話，家長和老師可能嚇得半死。

那個時候我們也很少家長接送，就算漲洪水下暴雨也是我們自己屁顛屁顛幾個小朋友上學(xué)去了，也沒覺得會發(fā)生什么安全事故。

如果家長非要讓學(xué)校負責(zé)的話，或者老師負責(zé)的話，我不知道他以什么理由來要求的。

每一年的假期，學(xué)校都會發(fā)有關(guān)假期安全通知書，特別是防溺水，這方面是做了詳細要求的，要求學(xué)生上交回執(zhí)單。至少從學(xué)校和老師這個角度來說，我們已經(jīng)進行了告知義務(wù)。孩子的監(jiān)護權(quán)在家長手里，何況是假期家長有義務(wù)和責(zé)任去管理孩子的安全，對孩子安全負全責(zé)。

雖然每年都有可能孩子溺水身亡的事件發(fā)生，但是目前為止我還沒發(fā)現(xiàn)有個別家長找學(xué)校和老師負責(zé)的麻煩。這些家庭一方面是家長疏于防范，疏于管理或者工作忙，家里沒人照看孩子，所以除了學(xué)校平時強調(diào)安全而外家長要隨時注意對孩子進行安全教育，同時要做到監(jiān)管，這個很重要。有時對孩子說他不一定記得住，不能理解。一到玩的的時候就忘乎所以，私自下河洗澡，根本沒有把安全記在心頭。

對老師而言，如果出現(xiàn)這些事件，從我們老師的老師內(nèi)心來說還是比較心痛的，惋惜的。具體說到責(zé)任的話，我覺得完全與老師扯不上關(guān)系！

怎么沒有責(zé)任？責(zé)任大了！現(xiàn)在流行終身責(zé)任制，就算學(xué)生活到100歲死，學(xué)校也有責(zé)任，因為老師沒有把他們教育好。如果教育好了，學(xué)生至少可以活到1000歲。你看皇帝的老師，就把皇帝教育得好，所以皇帝都是萬歲。就連烏龜?shù)睦蠋煟寄馨褳觚斀逃每梢曰畹?000歲呢！反正孩子死了，只要能沾邊的人，都脫不了干系，全部都起訴。能訛詐就訛詐，不訛詐就是浪費資源！訛詐不成，也沒有什么損失，不會負任何責(zé)任，零成本，高回報的生意，傻子才不干！

學(xué)生出現(xiàn)溺水事故，不管怎樣，是一件讓人痛心的事。溺水事故發(fā)生在放假時間，我認為學(xué)校老師沒有責(zé)任。

按照題主所描述的，學(xué)生溺水事故發(fā)生的時間是放假期間，發(fā)生的地點是在校外。學(xué)生的第一監(jiān)護人應(yīng)該是家長，有責(zé)任的是家長。

只要學(xué)校方面，班主任老師在學(xué)生在校期間做好了安全知識的宣傳，開展了安全教育活動，而且有相關(guān)的材料佐證，是沒有責(zé)任的。但作為溺水學(xué)生的老師，心里肯定是非常難過的。

作為家長———孩子的第一監(jiān)護人，孩子放假在家，家長就應(yīng)該對孩子做好監(jiān)護。要時常告訴孩子周邊環(huán)境哪里有安全隱患，哪些行為是不安全的，盡量防患于未然，將安全事故拒之門外。

二、學(xué)生安全重于泰山，學(xué)校時刻警鐘長鳴

安全工作從上到下極為重視，每學(xué)期，收到上級發(fā)放文件最多的就是安全方面的。人命關(guān)天，各學(xué)校也是把安全工作放在首位，開展了形式多樣的安全教育工作。

學(xué)校安全工作要做到：安全組織健全；安全制度落實；安全教育活動有實效；學(xué)校安全教育還要注意做好家校合作，要求家長在家里加強對孩子的安全教育。

學(xué)校務(wù)必要簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校與班主任簽訂，班主任與家長簽訂，將安全工作層層落實到位。

學(xué)校一定要開展豐富多彩的宣傳教育活動，增強安全意識，比如：紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下的講話，安全知識宣傳欄，專題講座等等，學(xué)校還可以邀請片區(qū)的民警到學(xué)校進行安全教育活動。

作為班主任和科任教師在班會上，隊會上，以及平時的教學(xué)時間都有必要三令五申、不厭其煩對學(xué)生進行安全教育。

但是，不管老師和家長安全教育做得多細致，生活中總會發(fā)生一些突如其來的意外，家長和老師只能盡可能去避免意外的發(fā)生，卻不能完全規(guī)避，這是一種無奈。

學(xué)校只要把安全工作做細、做實，沒有出現(xiàn)安全教育的缺失，學(xué)生在放假時間發(fā)生溺水事故，老師是沒有責(zé)任的。

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法律分析：暑假期間學(xué)生在家溺水身亡假期學(xué)生溺水學(xué)校有責(zé)任嗎 ，在小匠老師看來假期學(xué)生溺水學(xué)校有責(zé)任嗎 ，學(xué)校和老師都應(yīng)該承擔(dān)一定的責(zé)任假期學(xué)生溺水學(xué)校有責(zé)任嗎 ，而不僅僅只是一方的責(zé)任，對于這個問題，假期學(xué)生溺水學(xué)校有責(zé)任嗎 我們必須客觀的學(xué)會分析，學(xué)生暑假期間在家溺水死亡，主要是因為家長和學(xué)校老師沒有對學(xué)生強化安全教育，針對這個問題，小匠老師下面來分享幾點個人的看法。第一、暑假期間學(xué)生在家里溺水身亡，學(xué)校和老師有不可推卸的責(zé)任

近些年來學(xué)生溺水身亡的事件頻頻有發(fā)生，而對于這樣的悲劇，假期學(xué)生溺水學(xué)校有責(zé)任嗎 我們是可以避免發(fā)生的，學(xué)校和老師在教育學(xué)生的過程當(dāng)中，不僅僅是應(yīng)該教會學(xué)生書本上的知識，幫學(xué)生們考試取得高分，考上好的學(xué)校，而且也應(yīng)該重視對于學(xué)生的安全教育，普及相關(guān)的安全知識，讓學(xué)生們遠離危險的地方，以及去做一些危險的事情。

法律依據(jù)：《中華人民共和國未成年人保護法》 第三條 未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。 未成年人享有受教育權(quán)，國家、社會、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。 未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權(quán)利