想要避免這樣事情再現(xiàn)商場(chǎng)電梯上摔傷 ，我們需要加強(qiáng)對(duì)孩子教育工作，尤其知道孩子頑皮，進(jìn)入公共場(chǎng)合后，就更應(yīng)該加強(qiáng)看護(hù)，不讓孩子惹禍。除此之外作為商場(chǎng)工作人員，也應(yīng)該加強(qiáng)管理，電梯停止按鈕，應(yīng)該加以保護(hù)，不應(yīng)該任何人都能夠隨意啟停。

事情發(fā)生在深圳一商場(chǎng)內(nèi)，一位男孩在下自動(dòng)扶梯后，不顧扶梯上還有一位小女孩正在乘坐，便按下商場(chǎng)電梯上摔傷 了關(guān)停扶梯按鈕。男孩這一惡作劇行為，致使小女孩直接摔傷。事后男孩也沒(méi)有扶起摔倒小女孩，便徑直離開了現(xiàn)場(chǎng)。

女孩家長(zhǎng)了解事情真相后，選擇了報(bào)警處理。在民警介入下，找到了關(guān)停電梯小男孩，最終雙方達(dá)成和解協(xié)議，男孩家長(zhǎng)表示，會(huì)加強(qiáng)對(duì)男孩教育，商場(chǎng)則表示，也會(huì)加強(qiáng)商場(chǎng)管理，避免這樣事情再次出現(xiàn)。

這件原本不應(yīng)該發(fā)生事故，就因?yàn)樾芎⒆右煌ú僮鳎沟秒娞萃蝗煌Ｖ?。萬(wàn)幸商場(chǎng)電梯上摔傷 的是熊孩子，沒(méi)有在女孩摔倒后，再次開啟自動(dòng)扶梯，否則女孩可能會(huì)受傷更嚴(yán)重。

要想避免這種情況再現(xiàn)，身為家長(zhǎng)的我們，要教育好自己孩子，如果孩子頑皮，還應(yīng)該管理好他們行為，不要讓他們做出，危害公共場(chǎng)合安全事情。

商場(chǎng)管理人員，在這件事情中，也應(yīng)該汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，加強(qiáng)日常管理，不要讓普通人，有機(jī)會(huì)觸碰到電梯啟停按鈕。如果遇到意外突發(fā)情況，應(yīng)該由工作人員，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行關(guān)停電梯操作。

孩子教育道路上，應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)明辨是非，擁有正確對(duì)錯(cuò)觀念。不因?yàn)閷櫮绾⒆?，就包容他們的錯(cuò)誤，也不因?yàn)樾奶酆⒆?，就不讓他們承?dān)，能力范圍之內(nèi)的責(zé)任。正確教育方式和觀念，才能夠讓孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，也不會(huì)在成長(zhǎng)道路上，給家長(zhǎng)增添麻煩。

男孩關(guān)停扶梯致5歲小女孩摔倒商場(chǎng)電梯上摔傷 ，這位女孩身體有一些擦傷商場(chǎng)電梯上摔傷 ，她商場(chǎng)電梯上摔傷 的腳也腫了。因?yàn)殡娞菔峭蝗煌Ｏ聛?lái)的商場(chǎng)電梯上摔傷 ，女孩沒(méi)有站穩(wěn)，所以直接從電梯上摔下來(lái)了。女孩的媽媽知道事件的發(fā)生經(jīng)過(guò)之后特別生氣，表示要向當(dāng)?shù)氐木炀謭?bào)案。

這個(gè)具體情況具體分析商場(chǎng)電梯上摔傷 ，要看商場(chǎng)有無(wú)過(guò)錯(cuò)再定。